2017届高三物理二轮复习专题能力提升练一力与直线运动（一）.docxVIP

专题能力提升练(一) 力与直线运动 (45分钟　100分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题8分,共64分。第1～5题只有一项符合题目要求,第6～8题有多项符合题目要求) 1.水下潜水器在某次海试活动中,完成任务后从海底竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后匀减速上浮,经过时间t上浮到海面,速度恰好减为零,则水下潜水器在t0(t0t)时刻距离海平面的深度为　(　　) A.vt2　　　　　 B.vt0(1- C.vt022t 【解析】选D。从计时到上浮到海面过程中,上升的高度h=,若t0时距离海平面的深度为h′,则根据运动学公式,h=at2,h′=a(t-t0)2,综上可得h′=,选项D正确。 2.(2016·沈阳二模)从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球,经过时间t皮球落回地面,落地时皮球的速度大小为v2。已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比,重力加速度大小为g。下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的,你可能不会求解t,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断,你认为t的合理表达式应为　(　　) A.t=v1+v2g C.t=v1v2g 【解析】选A。时间的单位应该是s,而的单位为m2s2ms2=m,C、D错误;若v1=v2,即不考虑空气阻力时,t上=t下 3.甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动的v -t图象如图所示,在3s末两质点在途中相遇,两质点位置关系是　(　　) A.相遇前甲、乙两质点的最远距离为2m B.相遇前甲、乙两质点的最远距离为4m C.两质点出发点间的距离是乙在甲之前4m D.两质点出发点间的距离是甲在乙之前2m 【解析】选B。相遇前任意时刻乙的速度都大于甲的速度,也即相遇前,乙的位移大于甲的位移,而两质点在3s时刻相遇,可知相遇前乙在后,甲在前,出发时两质点相距最远。最远距离为Δx=x乙-x甲=4m,B正确。 【加固训练】 某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时,其车速与时间的变化关系分别如图中的①、②图线所示。由图可知,启用ABS后　(　　) A.t1时刻车速更小 B.0～t1的时间内加速度更大 C.加速度总比不启用ABS时大 D.刹车后前行的距离比不启用ABS更短 【解析】选D。由题图看出,启用ABS后t1时刻车速更大,故A错误。由斜率等于加速度的大小得到,启用ABS后0～t1的时间内加速度小,t1～t2的时间内加速度大,故B、C错误。根据速度图象的“面积”等于位移大小看出,刹车后前行的距离比不启用ABS更短,故D正确。 4.两个物体从同一高度同时由静止开始下落,经过一段时间分别与水平地面发生碰撞(碰撞过程时间极短)后反弹,碰撞前后瞬间速度大小不变,其中一个物体所受空气阻力可忽略,另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列分别用虚线和实线描述的两物体运动的v -t图象,可能正确的是　(　　) 【解析】选D。若不计空气阻力,则小球下落后,先做匀加速直线运动,与地面碰撞后做竖直上抛运动(匀减速直线运动),加速度不变,若考虑空气阻力,下落过程中,速度越来越大,则空气阻力越来越大,根据牛顿第二定律可知,加速度越来越小且小于g,与地面碰撞后,速度越来越小,则空气阻力越来越小,根据牛顿第二定律可知,加速度越来越小且大于g,根据速度时间图象的斜率表示加速度可知,D正确。 5.(2016·宁波一模)如图甲所示,两段等长细线将质量分别为2m、m的小球A、B悬挂在O点,小球A受到水平向右的恒力F1的作用,小球B受到水平向左的恒力F2的作用,当系统处于静止状态时,出现了如图乙所示的状态,小球B刚好位于O点正下方。则F1与F2的大小关系正确的是　(　　) A.F1=4F2　　　　 B.F1=3F2 C.F1=2F2 D.F1=F2 【解析】选A。A受到水平向右的力F1,B受到水平向左的力F2,受力分析如图:以整体为研究对象,设OA绳与竖直方向的夹角为α,则由平衡条件得tanα =,以B球为研究对象,设AB绳与竖直方向的夹角为β,则由平衡条件得tanβ=,由几何关系α=β,联立解得F1=4F2,故选项A正确。 【加固训练】 (多选)如图所示,质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B。则　(　　) A.A对地面的压力等于(M+m)g B.A对地面的摩擦力方向向左 C.B对A的压力大小为R+r D.细线对小球的拉力大小为rR 【解析】选A、C。物体A与球B整体只受重力和地面的支持力作用而平衡,由平衡条件得FN=(M+m)g,由牛顿第三定律得A对地面的压力等于(M+m)g,选项A正确,B错误;球B受力如图所示,由平衡条件得: FN′==mg, 由