化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物。ppt中考复习.pptVIP

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  • 2019-01-21 发布于河南
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化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物。ppt中考复习.ppt

化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物。ppt中考复习

碳和一氧化碳 补充:二氧化碳 上册课本P106起 【如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为浸过紫色石蕊溶液的干 燥棉球。下列能准确描述实验现象的是( ) ④比①先红,②、③不变红 ①比④先红,②、③不变红 C. ④变红,①②③不变红 D. ①变红,②③④不变红 A (2016年6题) (2014年10题)   实验操作 现象 结论 A 向收集满 CO2的软塑料瓶中加入约1/3 体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡  塑料瓶变瘪,溶液变红  CO2能与石蕊反应 (2016年12题) 物质 杂质 除去杂质的方法 CO CO2 先通过足量的氢氧化钠溶液,在通过浓硫酸 (2015年12题) 实验操作 现象 结论 B 向红墨水中加入活性炭,过滤 红墨水变无色 活性炭具有吸附性 (2016年19题,4分) 知识网络 CO与CO2性质对比 CO CO2 物理性质 密度 水溶性 化学性质 与水反应 与澄清石灰水 可燃性 毒性 X X X X 略小 大 X CO2的“三不性质”、与水、与熟石灰等。 CO与CO2性质对比 CO CO2 物理性质 密度 水溶性 化学性质 与水反应 与澄清石灰水 可燃性 毒性 X X X X 略小 大 X 有一瓶气体可能是CO或CO2,我该怎么办?急,在线等! CO与CO2性质对比 CO CO2 物理性质 密度 水溶性 化学性质 与水反应 与澄清石灰水 可燃性 毒性 X X X X 略小 大 X 要是它们混在一起怎么办?挺急,在线等 【实验原理】2CuO+C 2Cu+CO2↑ 【实验装置】注意:酒精灯加网罩的作用是使火焰集中并提高温度。 课本P110 实验现象 利用碳的还原性 注意“撤熄”问题 注意Cu何时取出问题 【实验原理】CO+CuO Cu+CO2 【实验装置】 源头: 课本下P16 实验现象 利用CO的还原性 注意CO的可燃性 注意CO的毒性 【实验步骤】 1.连接装置,检查装置的气密性; 2.检验CO的纯度; 3.装好药品,先通入一段时间的CO; 4.点燃酒精灯,预热,再对装有CuO位置的玻璃管加热(实验前先点燃尾气处理处的酒精灯); 5.反应结束后,先停止加热,继续通入CO至玻璃管冷却。

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