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第六单元 碳和碳的氧化物;;实验6-3：如右图，将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察现象并分析。;实验6-4：如下图，向一个收集满CO2气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡。观察现象并分析。;
现象;一、CO2物理性质;; Ⅰ 向纸花上喷稀醋酸; Ⅱ 向纸花上喷水; Ⅲ 直接放入二氧化碳; Ⅳ 向二氧化碳中放入喷水后的纸花;;;（检验CO2的方法）;1.CO2既不能燃烧，也不能支持燃烧，不能供给呼吸。;1、干冰的介绍;干冰的作用;;3.CO2对人体健康的影响;二氧化碳的性质与用途;讨论：进入久未开启的菜窖或干涸的深井之前，如何检验这些场所中二氧化碳的含量是否会对进入的人的生命构成威胁？; 大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的能量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”。;减缓温室效应的措施：
1.减少使用煤、石油、天然气等化石燃料；
2.更多地利用太阳能、风能、地热；
3.大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林。
;1、无色、无味的气体
2、密度比空气大
3、能溶于水
4、熔沸点较低，干冰—固态CO2;三、二氧化碳的用途;1、写出下列物质的化学式:
(1) 碳 酸 ______ , (2) 干 冰 _____ ,
(3) 石灰水中 主要成分 ________, (4) 碳酸钙 _______。;3、久盛石灰水的试剂瓶的内壁往往形成 一层
白色不溶于水的物质，该物质是________，
有关化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。;5、地球大气中二氧化碳含量增加会引起温室效应，下面关于大气中二氧化碳的主要来源的说法中，最合理的一种是( )
A．全球人口增多后呼出的二氧化碳
B．只是煤的燃烧
C．植物呼吸作用的结果
D．含碳燃料的大量使用 ;谢谢！
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