化学人教版九年级上册走进化学实验室.pptxVIP

第1课时 我们周围的空气; 长沙考什么;;※ 考 点 再 现 ※;1.对空气组成的研究 法国化学家 拉瓦锡 通过实验得出了空气主要由 N2和O2 组成的结论，其中 O2 约占空气总体积的1/5。 2.空气的主要成分 按 体积分数 计算， N2 约占78%， O2 约占21%，稀有气体约占 0.94% ，二氧化碳约占 0.03% ，其他气体和杂质约占 0.03% 。由此可知，空气是由多种单质和多种化合物组成的 混合物 。 ［易错易混点］空气中各成分所占的比值指的是气体的体积分数，而不是质量分数。 ;1.实验装置： 2.实验现象：空格红磷燃烧，产生 大量白烟 ；打开弹簧夹后，烧杯中的水进入集气瓶，约占集气瓶内空气体积的 1/5 。 3.实验原理： 4P+5O2====2P2O5 。 4.实验结论：空气中氧气约占空气总体积的 1/5 。 ［易错易混点］若装置的气密性不好、红磷的量不足、未等装置冷却就打开 弹簧夹会导致实验测得的氧气含量小于总体积的1/5。 ;1.氧气： ① 供给呼吸 ，如潜水、医疗急救、宇宙航行等。 ② 支持燃烧 ，如金属切割、炼钢等。 2.氮气： ① 制造硝酸 和 氮肥 的重要原料； ②通常情况下，氮气的化学性质稳定，常用作 保护气 ，如食品包装中充氮防腐。 3.稀有气体： ①制成多用途的电光源； ②氦气可用于制造低温环境。;1.空气污染物主要是排放到空气中的 烟尘 和 有害气体 两大类，其中目前计入空气污染指数的项目暂定为 CO 、 SO2 、 NO2 、 O3 和可吸入颗粒物（如PM2.5）等。 2.空气污染造成的危害 严重损害人体健康，影响农作物生长，破坏生态环境。 3.空气污染的防治措施 ①加强大气监测； ②使用清洁能源； ③大力植树造林。 ;1.物理性质： 通常状况下，是 无色无味 的气体， 不易 溶于水，密度比空气密度略大。 2.化学性质： 氧气是一种化学性质 比较活泼 的气体。在一定条件下，能与许多物质发生化学反应，同时放出 热量 。氧气在反应中提供氧，因此氧气具有 氧化 性，是常用的氧化剂。在点燃条件下，能跟木炭、硫、磷、???等反应。 （1）木炭：在空气中燃烧，发出 红光 ，放出 热量 ；在氧气中燃烧，比在空气中燃烧得更 旺 ，发出 白光 ，放出 热量 ，生成能使 澄清石灰水变浑浊 的气体，其化学方程式为 C+O2=====CO2 。 ;（2）硫：在空气中燃烧，发出微弱的 淡蓝 色火焰，生成有 刺激性气味 的气体；在氧气中燃烧，发出 蓝紫 色火焰，生成有 刺激性气味 的气体，放出大量热量，其化学方程式为 S+O2=====SO2 。 （3）铁丝：在空气中 不燃烧 ；在氧气中 剧烈 燃烧，火星四射，放出大量 热量 ，生成 黑色固体 ，其化学方程式为 3Fe+2O2=====Fe3O4 。 ［易错易混点］某些物质在氧气和空气中燃烧的现象由于氧气浓度的不同存在差异。; 1.氧气的实验室制取 （1）反应原理及装置 ①常温下： 2H2O2=====2H2O+O2↑ ；可选用装置 A或B 。 ②加热时：2KClO3====2KCl+3O2↑或2KMnO4=== K2MnO4+MnO2+O2↑ 可以选用装置 C 。 ;（2）实验步骤（以加热KMnO4制取氧气为例）： ①查：检查装置的 气密性 。 ②装：把药品装入试管内。 ③定：将试管固定在铁架台上，铁夹要夹在试管 中上部 ，试管口 略向下倾斜 。 ④点：点燃酒精灯加热，先对试管 均匀加热 ，然后对准 药品部位 集中加热。 ⑤收：用排水法收集氧气时，当气泡 连续均匀 冒出时开始收集；当 瓶口有气泡冒出 时，氧气集满。在水下用玻璃片盖住瓶口，将瓶子移出水槽， 正放 在桌面上。 ⑥离：将导气管撤离水槽。 ⑦熄：熄灭酒精灯 ;［易错易混点］ ①加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气时，试管口应 略向下 倾斜，防止 冷凝水倒流入进试管底部 ，引起试管炸裂。 ②在加热高锰酸钾装置中，试管口应放一