化学人教版九年级上册第2课时 水的净化.pptVIP

第四单元 自然界的水课题2 水的净化;;;自来水厂净水过程：;【解析】净化水时，取水后先通过自然沉降，然后经过过滤除去大颗粒不溶性固体，再经过活性炭的吸附，除去水中的色素和异味，最后通过加入漂白粉进行杀菌消毒。;;一、沉淀;【实验4-2】过滤;实验步骤：;实验步骤：;实验步骤：;实验步骤：;三.吸附; 活性炭、木炭利用其自身疏松多孔结构，将有颜色和气味的分子吸附其内，所以可以用于除臭和除颜色。这种方法称为吸附。;【实验探究】木炭吸附溶液中的色素;【易错提醒】 在水的净化过程中，只有投入化学物质（氯气、臭氧、二氧化氯等）进行杀菌消毒发生的是化学变化，其余过程（沉淀、过滤、吸附）均为物理变化。 经上述过程净化后的水仍是混合物，还含有一些可溶性的杂质。;想一想：; 动动脑： 3、日常生活中可采用哪些物品代替实验室中的过滤器来过滤液体（分离固体和液体）？有哪些过滤的例子？ ;;1.含有较多 的水叫做硬水，不含或含较少 的水叫做软水。 2.区别硬水和软水的方法：取样加入等量 ，搅拌，如果有 ，没有 的是软水，如果无 有 的是硬水。 3.硬水软化的方法：生活中通过 可以降低水的硬度，实验室常用 的方法来降低水的硬度。;;;【实验现象】 硬水： 少，有大量 ； 软水：无浮渣，有大量 。;3、硬水的危害 用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物；锅炉用水硬度高也十分危险易引起爆炸；长期饮用硬度很高的水，人体健康也会受到影响易患结石病……;4、硬水的软化 生活中一般通过煮沸水降低水的硬度； 工业上常用离子交换法和药剂软化法来得到软水； 实验室中通常用蒸馏的方法以降低它的硬度。; 下列关于硬水和软水的说法不正确的是( ) A.可以用肥皂水来鉴别硬水和软水 B.硬水通过煮沸或蒸馏可以得到软水 C.硬水通过过滤和消毒可以得到软水 D.硬水和天然软水都是混合物;;【实验4-4】;蒸馏操作的注意事项：;蒸馏操作的注意事项：;蒸馏操作的注意事项：;蒸馏操作的注意事项：;;　　学习了本节内容,你有哪些收获和体会?; 涨水季节，某校课外兴趣小组的同学从河水中进行取样，并进行净化处理（如下图所示）。回答下列有关问题： （1）写出指定的仪器名称：①＿＿＿；②＿＿＿；③＿＿＿。 （2）如图甲所示的装置中的一处明显错误是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。该操作可除去水样中的＿＿＿＿＿（填“可溶性”或“不溶性”）杂质。 （3）再将过滤后的澄清透明的水利用如图乙所示装置进行蒸馏。实验前，应先检查装置的＿＿＿＿。蒸馏时，在烧瓶中放入几片碎瓷片，其目的是＿＿＿＿，烧杯中的冰水的作用是＿＿＿＿＿＿。 （4）怎样证明仪器③中所得的水是硬水还是软水？取适量蒸馏后的水，倒入另一试管中，加入＿＿＿振荡，如果产生＿＿＿说明蒸馏后的水是软水。;1.完成对应练习；