教科版五年级下册综合实践活动教案揭穿骗术.docxVIP

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  • 2020-04-06 发布于贵州
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教科版五年级下册综合实践活动教案揭穿骗术

教科版五年级下册综合实践活动教案揭穿骗术   活动目标:   1.了解日常生活中诈骗、拐骗未成年人的常见形式。   2.能够辨别不法分子的诈骗、拐骗活动,保证个人人身、财产安全。   3.学会遭遇诈骗、拐骗的一般应对策略。   活动重难点:   1.能够辨别不法分子的诈骗、拐骗活动,保证个人人身、财产安全。   2.学会遭遇诈骗、拐骗的一般应对策略。   活动准备:   收集未成年人遭遇诈骗、拐骗的典型案例,归纳诈骗、拐骗的一般手法。   活动过程:   一、教学引入   1.阅读“案例聚焦”中小婷被骗的案例。   2.小组讨论:小婷的做法有哪些不当之处?   3.说说身边发生的类似情况。   二、了解诈骗、拐骗的常见形式。   1.观看媒体信息,分析行骗利用的工具、发生的场合、常用的手法等。   2.思考除了书上的给出的行骗方式,还有哪些常见的诈骗或拐骗形式。   3.总结诈骗、拐骗的主要手法。   三、识别生活中常见的骗术。   1.阅读“火眼金睛”环节内容,小组讨论哪些是骗人的。   2.在班级范围讨论各种情况的真假,并说明理由。   3.根据上述讨论得出容易受骗的原因。   四、“我们在行动”活动1:制作《揭秘魔术》小报。   1.为制作小报制订计划、包括步骤、进度、分工等内容。   2.收集有关诈骗或拐骗的资料,并予以分类、整理。   3.展示小报。   五、“我们在

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