化学人教版九年级上册原子的结构活动单.docVIP

课题2 原子的结构（一） 【学习目标】 了解原子的构成；了解相对原子质量，并会查相对原子质量表。 【活动方案】 活动一、了解原子的构成 1．阅读课本P53第二段，说说原子由哪些粒子构成，并归纳在下表中： （每个粒子带一个单 （只有一个） 位的正电荷） （不带电） 原子 （每个粒子带一个单位的负电荷） 2． 表示中子 表示质子 表示电子 原 子 核 锂原子 碳原子 已知一个碳原子的原子核中有六个质子和六个中子，核外有六个电子，请模仿锂原子模型图画出碳原子的模型图。 （2）根据上图，回答下列问题： = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①锂原子和碳原子中的质子是否一样？质子数是否相同？ = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②锂原子的原子核带多少电荷？为什么？碳原子的原子核带多少电荷？ = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③锂原子带不带电？为什么？ 原子中，核电荷数= = 3．根据原子的构成并结合右图，判断下列说法是否正确？ 原子种类 质子数 中子数 电子数 氢 1 0 1 钠 11 12 11 氯 17 18 17 ⑴原子是不可分割的粒子。 ⑵原子都是由电子、质子和中子构成的。 ⑶原子中的质子数、中子数和电子数都相等。 ⑷原子可以没有中子。 ⑸不同原子间的根本区别是质子数的不同。 原子间的根本区别是 不同。 活动二、认识相对原子质量（A r） 1.仔细观察下表中几种原子的质量 原子种类 原子质量 氢 1.67×10-27Kg 氧 2.657×10-26Kg 碳 1.993×10-26Kg 铁 9.288×10-26Kg 原子的质量如此小，无论书写、记忆、还是使用都极不方便。原子的质量又该怎样衡量呢？ 思考：⑴什么是相对原子质量？ ⑵你能用文字表示出相对原子质量的计算方法吗？ ⑶根据表格算出氢和氧相对原子质量。 Ar（H）= Ar（O）= 2．阅读表格，寻找关系。 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 原子质量 相对原子质量 氢 1 0 1 1.67×10-27kg 1 碳 6 6 6 1.99×10-26kg 12 氧 8 8 8 2.65×10-26kg 16 钠 11 12 11 3.81×10-26kg 23 镁 12 12 12 3.98×10-26kg 24 铁 26 30 26 9.28×10-26kg 56 思考：⑴一个镁原子的相对原子质量是一个碳原子的相对原子质量的几倍？ ⑵一个镁原子的质量是一个碳原子的质量的几倍？ ⑶ 观察表格中的数据，从中还能发现什么规律？ 相对原子质量≈ + 原子的质量主要集中在 上。 【检测反馈】 1．上世纪我国科学家张青莲与另一科学家合作，测定了铟（In）元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115，铟原子的核外电子数为 （ ） A．164 B．115 C．66 D．49 2．组成原子核不可缺少的粒子是 （ ） A．质子和中子 B．电子 C．质子 D．中子 3．原子可以直接构成物质，原子又由电子、质子与中子等更小粒子所构成。若以“”、“”和“”分别代表电子、质子与中子，则下列各示意图中带负电的粒子是 （ ） A B C