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化学人教版九年级上册实验活动1氧气的实验室制取与性质导学案
实验活动1氧气的实验室制取与性质导学案
沙洋县十里铺中学 黄发泉
目标:
（1）初步学习实验室用高锰酸钾制取氧气的方法，了解实验室用高锰酸钾制取氧气的反应原理；
（2）初步学会粉末状固体药品的取用；
（3）掌握氧气的收集、放置方法和原因；
（4）掌握氧气的检验，验满的方法。
重难点：
重点：用高锰酸钾制了氧气的方法和步骤。
难点；用高锰酸钾制取氧气的操作过程以及注意事项。
过程：
一、复习旧知：
1、在实验室里通常用三种药品来制取氧气，分别是过氧化氢溶液、高锰酸钾和氯酸钾。有两种药品制氧气需要催化剂。请写出反应的文字表达式、反应类型。
① ，反应类型（ ）
② ，反应类型（ ）
③ ，反应类型（ ）
2、工业法制氧气的原理是什么？ ，工业法制氧气是什么变化？
二、1、在制取气体时，选择仪器的依据是：
A装置适用于制取的气体：反应物是 ，反应的条件为 。
B装置适用于制取的气体：反应物是 ，反应的条件为 。
2、在收集气体时的依据是：
三、氧气的发生装置所用仪器：
氧气的收集装置所用仪器：
四、1、实验室制氧气的步骤（总结的七个字）
2、怎样检查装置的气密性？
3、用高锰酸钾制取氧气时,为什么要在靠近试管口的地方放一团棉花?
4、实验室制氧气时试管口为什么要略略向下倾斜？
5、开始有气泡冒出时为什么不能立即收集?什么时候开始收集?
6、为什么要先移出导气管而后熄灭酒精灯?
五、能力拓展：
1、用向上排空气法收集氧气时，怎样判断氧气已收集满？
2、如何鉴别一瓶气体是氧气？
3、收集一集气瓶氧气后应该如何放置？
4、在实验室制氧气中试管破裂的原因可能是什么？
①
②
③
④
⑤
5、氧气的收集方法和原因：
①
②
六、课堂检测：
1、实验室制取氧气的步骤为：①点燃酒精灯，加热试管.②检查装置的气密性.③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上.④用排水法收集氧气.⑤熄灭酒精灯.⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序为_________
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