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- 2019-03-26 发布于贵州
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新人美版六年级美术下册教案第5课 彩球的设计
教学内容与目标 1、学习插接彩球的创作、设计步骤和方法。 2、用多种纸张完成彩球的制作。 3、通过对教材的研究和学习,提高分析、解决实际问题的能力,在合作学习中学会做人、学会作事。培养学生的空间想像能力和创造能力。提高学生对立体造型艺术美的感受能力。 教学重点:了解彩球设计的基本方法和插接规律。 教学难点:研究一种或两种正多边形组成球体的规律。做出新颖、美观的彩球作品。 教学准备: 教具:课件,剪子,圆规,直尺,划线笔,彩球数个,旧挂历纸,胶水等。 学具: 剪子,圆规,直尺,划线笔,旧挂历纸,胶等。 教学过程 一、组织教学 二、导入新课 1、出示课件欣赏彩球了解彩球在什么场合使用 常用于节日或现代居室装饰,很受人们的喜爱。彩球的制作方法多种多样。 2、板书课题——彩球的设计 三、新授 1、提问:这些彩球是由什么基本形组合而成的?基本形在外形、色彩、装饰上有哪些特点?彩球的什么地方吸引你?它是怎样组合的? 2、分析教材研究设计步骤与方法。 自主探究:每组桌面上都有一个已完成的彩球,请组长带领大家将彩球打开,分析一下再重新组合。研究讨论正多边形组成球体的规律。 一组:正三角形彩球作品。二组:正方形彩球作品。三组:正五边形彩球作品。四组:正四边形与正六边形组
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