语文人教版三年级下册第三单元主题教学集中识字课.docxVIP

教师 黄慧媛 班级 三（2） 周次 6 课题 第三单元集中识字课 课型 集中识字课 课时 2 学习 目标 1.单元整体识字“我会认”的生字。 2.单元整体落实“我会写”的生字。 重点 难点 1、会读会写本单元的生字词，正确运用本单元的词语。 教学 准备 识字卡，本单元字词PPT 教学 过程 第一课时 一、学情检查 出示集中识字卡，这是本单元所有的生字新词，自己尝试认一认，圈出自己不会认的生字。 记住这些“拦路虎”，在接下来我们的学习中，一定要特别注意这些字，努力地攻克它们，好吗？ 二、集中识字 1.出示本单元所有要求认识的生字。 带拼音自读。指名读，小老师领读。 2.生字分类识记。 （1）形声字识记。 寓 圈 窿 叼 悔 魏 箭 猎 弦 悲 惨 愈 裂 叮 嘱 靠 审 晌 熟 悉 诲 （2）形近字、音近字辨析 寓 遇 圈 卷 悔 诲 裂 烈 窿 隆 晌 响 熟 热 3）难记字攻克。 寓 窟 窿 街 盘 弓 魏 射 雁 弦 嘱 审 肃 熟 诲 悉 小组合作，说说记字方法。 教师抽读。 4.字卡游戏：听音乐下位找同伴读字卡，音乐停止回位。 全班齐读所有生字。 5.词语认读。给生字找了朋友，帮助同学们认读，谁来尝试一下？指名认读。