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- 2019-03-26 发布于贵州
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四年级信息技术下册《美丽的“桌面”》教学设计
四年级信息技术下册《美丽的“桌面”》教学设计 学 科:信息技术 教 师:周鹏 一、教学目标 1、教学生学会选择自己喜欢的图片作为桌面背景; 2、教学生学会排列桌面图标(文件夹和文件)的方法; 3、培养学生对信息技术的兴趣和意识,具有获取信息、处理信息和应用信息的能力;具有创新精神、知识迁移能力和实践动手操作能力。 4、培养学生积极参与,自主探究学习与合作学习的良好习惯,以此提高其自身的协作意识及良好的人格,促使学生能更好地与他人进行沟通。 二、教学重点 1、教学生学会选择自己喜欢的图片作为桌面背景; 2、教学生学会排列桌面图标的方法。 三、教学难点 教学生学会选择自己喜欢的图片作为桌面背景。 四、教学用具 多媒体微机室 相关课件 五、教学过程 (一)提问引入 同学们,我们打开电脑后,桌面上的背景图是怎样的?桌面上的图标常常是乱的,我们又怎样使它变成美丽的“桌面”?这就是我们这节课所要学的新内容。(揭示课题,课件出示课题) (二)出示任务,明确目标 课件出示学习任务,让学生明确学习目标(学习内容与步骤,见板书)。 (三)阅读教材,探究新知 学生边阅读教材边自主探究新知,师行间巡视进行个别指导。 (四)实践环节,巩固新知 学生自主-合作创新练习
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