多媒体教学环境下高中思想政治课板书研究思想政治教育专业论文.docxVIP

that that it is precisely because the teacher there exist deviations in understanding the nature of blackboard writing，teaching，ignore the pure understanding unclear subject use electronic blackboard writing the negative impact of poor performances of blackboard writing．Aiming at the situation，the blackboard writing should be of high school political lesson teaching way reasonable and efficient，teachers must be good at making blackboard writing and realize the”black””white”the combination of blackboard writing．Hope this research can high school thought political lesson of multimedia teaching environment of blackboard writing design help． Key Words：Blackboard writing，Multimedia teaching，ideological and political course 万方数据 目 目 录 摘要 ． ．．I ABSTRACT．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．． ．．II 绪论 ． ． ．1 第一章板书的相关界定 ．．8 第一节板书的相关概述 ．．8 一、板书的含义 ． ．．8 二、黑板板书与白板板书的比较 ． 9 三、多媒体教学环境下板书新解 10 第二节理论基础 ．1 1 一、教学过程最优化理论 l 1 二、双边活动理论 12 三、思维导图理论 ． ．．14 四、S-R理论 ．16 五、记忆加工层次理论 ．．17 第三节 多媒体教学环境下板书的设计原则 17 一、灵活多样，讲求时效原则 ．．17 二、适时参与，民主开放原则 ．．18 三、弘扬个性，追求创新原则 ．．18 四、直观生动，追求形象原则 ．．19 五、引发思考，追求诱导原则 ．．19 第二章多媒体教学环境下高中思想政治课板书的作用 ．．20 第一节板书对学生的作用 ．．20 万方数据 一、有利于培养学生审美情趣 一、有利于培养学生审美情趣 ．．20 二、有利于提升学生思维能力 ．．21 三、有利于知识生成及内化． ．． ．22 第二节板书对教师的作用 ． ．23 一、有利于控制教学节奏．．．．．．．．．．．． ．．．．． ．．．．23 二、有利于反馈调控教学 ．．． 23 三、有利于提升教学技能 25 第三章多媒体教学环境下高中政治课板书的现状及原因分析．．26 第一节多媒体教学环境下高中政治板书的现状 ． ．26 一、积极表现 ．26 二、存在不足 ．30 第二节板书现状的原因分析 ． ．．32 一、对板书本质的认识出现偏差 32 二、忽视了单纯使用电子板书的消极影响 ． 33 三、教学主体认识不清 ．．33 第四章 多媒体教学环境下高中政治板书的对策研究 ．34 第一节实现“黑”“白”板书有效结合 34 一、黑板板书的随机性与白板板书的既定性相结合 ．．34 二、黑板板书的严谨性与白板板书的趣味性相结合． ．34 三、黑板板书的细节性与白板板书的便利性相结合 ．．35 第二节提高板书制作技能 ．．36 一、熟知板书制作软件 ． ．36 二、提高教师的板书示范能力 ．．36 三、合理使用板书的各个要素 ．．36 四、控制好板书的节奏 ．．36 万方数据 第三节适当留白合理创新 第三节适当留白合理创新 ．．37 一、适当留白，发挥学生的主体地位 ．．37 二、以独特的视角进行构思，追求板书创新 ．．37 第五章 多媒体教学环境下高中思想政治课板书的设计案列 ．38 第一节案例一． ．． ．． ．．．．．． ．． ． ．．．．．．．38 第二节案例二 ．．． ． ． ． 42 结语 ．．46 参考文献 ．． 一 ． ．．． ．47 附录 ．．50 致谢 ．．52 万方数据 多媒体教学环境下高中思想政治课板书研究绪论