数学人教版六年级下册有趣的平衡（问题暴露单）.docxVIP

层次一：两侧放数量相同的钩码 支点左侧 支点右侧 我们的结论是：____________________________________ 钩码数 距离支点（格） 钩码数 距离支点（格） （1） 2 2 （2） （3） （4） （5） （6） 层次二：两侧放数量不同的钩码 支点左侧 支点右侧 钩码数 距离支点（格） 钩码数 距离支点（格） （1） 4 1 4 （2） 4 1 2 （3） 4 3 （4） 4 3 （5） 4 3 （6） 4 3 （7） 4 3 （8） （9） （10） （11） （12） 我们的结论是：_____________________________________________ 小结：当____________________________时，杠杆两边保持平衡。