企业发展愿景跟生涯规划（课件最新版本2）资料.pptVIP

企业发展愿景与生涯规划 课程提纲 企业愿景与生涯规划 企业价值与个人贡献 什么是愿景？ 个人愿景与企业愿景的实现过程 人力资源管理的挑战 职业生涯的定义 职业生涯管理的含义 共建企业的“心理契约” 职业生涯管理的意义 成为一名愿景领导 生涯规划在企业的导入 跨国公司的人才选拔标准 员工选择企业的标准 职业生涯管理的应用范围 职业生涯管理导入的前提条件 企业决策管理层的管理哲学 “经济人(实利人、唯利人)”假设 “社会人(社交人) ”假设 “自我实现人”假设 “复杂人”假设 X、Y、超Y理论的相同本质 “文化人”、“道德人”假设 员工生涯规划与管理 职业生涯规划与管理实操 实操步骤一：职业生涯诊断 现场互动： 职业兴趣评估：发现自我天生的激励因素 美国科学家阿瑟· 米勒的发现 每个人都有7～10个天生的激励因素。 大部分人一生都停留在自己的专业内 通常，人们愿意选择熟悉的痛苦，也不愿 意选择不熟悉的快乐。 不要低估家庭给我们造成的影响 人岗匹配的基础：兴趣与职业相吻合 人岗匹配的基础：兴趣与职业相吻合 职业性格评估：了解自我独一无二的个性 世界上的每个人都是独一无二的 人的性格因人而异，世界上没有性格完全相同的两个人。 不同职业需要不同的职业性格类型 性格倾向诊断的方法： 四类典型的人格类型 能力评估：择其所能而为之 能力类型与职业相吻合 一般能力与职业相吻合 特殊能力与职业相吻合 价值观评估：了解你做决定的砝码 九种类型的职业价值观 自我认识练习：职业评估测验 实操步骤一：职业生涯诊断 实操步骤一：职业生涯诊断 实操步骤一：职业生涯诊断 实操步骤一：职业生涯诊断 实操步骤一：职业生涯诊断 美国惠普公司员工自我评价方法 实操步骤二：确定职业生涯 发展目标和成功标准 舒伯的生涯发展五阶段 舒伯的循环式发展任务 职业生涯发展模式 组织对职业早期的管理 组织对职业早期的管理 组织对职业早期的管理 开展基础的职业培训 职前教育：包括企业文化教育、公司规章制度教育、营运和操作规程教育及岗位知识和技能教育。进行文化观念的同化；补充员工进入岗位从事工作的必备知识。培训效果作为企业对员工进行定岗安排职务的依据。 职业生涯管理培训：职业生涯管理对员工个人的重要意义、员工进行个人职业生涯管理的方法、员工在职业生涯管理过程中的权利及义务，如何处理与职业生涯管理发展相关角色的关系等，从而使员工做到“自知”。 轮岗培训：培养员工的综合能力；使员工充分了解各个职业和岗位的能力、素质等条件要求；了解相应的职业发展通道和发展策略。根据员工所表现的职业适应情况进行能岗匹配定位；根据企业实际情况，做出可行的调整，逐步制定出适应于特定员工的职业发展策略，以适应员工个人的发展。 组织对职业早期的管理 帮助员工开发职业锚 分配给员工以挑战性的工作，给其准备建立职业锚的机会 帮助和指导员工寻觅职业锚 为员工建立职业锚设置通道 案例：BP对新员工的引导 新进员工的“四个8”： 组织对职业中期的管理 组织对职业中期的管理 进行职业发展能力素质考评 对不同职业锚的员工进行不同的职业发展能力素质考评。 例如，对有管理能力型职业锚、想走管理型职业发展通道的员工，应根据其发展，不断考评其在某些能力方面的进步，如计划能力、组织能力、指挥协调能力、控制能力、专业技术能力、商务能力、金融财会能力、交际能力等。 组织对职业中期的管理 开展有针对性的职业培训 一般在业绩、能力考评的基础上进行，以帮助员工达到职业发展目标为目的。 知识补充培训：及时给员工补充新产品、新设备的知识和其他一些必备知识的更新等； 思维、观念培训：提高业务能力的培训，对基层员工来说，还必须有思维、观念方面的培训。 专业人才的培训：即根据企业需要，开展有关专业技术或管理技能的素质培训； 人员晋升的培训：即在员工晋升之前对其进行相关知识、技能、态度等方面的培训，以满足其即将就任的更高职位的要求。 组织对职业后期的管理 ? 建立良好的退休计划 ? 开展退休咨询 ? 推行试退休政策 ? 为退休员工安排丰富多彩的社会活动 ? 经常采取不同方式与退休员工联系 ? 聘用退休员工做兼职、顾问 实操步骤二：确定职业生涯 发展目标和成功标准 霍兰德六种人格类型与相应职业 实操步骤二：确定职业生涯 发展目标和成功标准 职业锚（职业定位） 职业锚的八种类型 职业成功评价 职业成功是员工个人职业生涯目标的实现。它的含义也因人而异，具有很强的针对性。 由于职业生涯成功方向和标准的多样性，企业应根据员工的具体情况来制定个性化的职业生涯开发和管理策略，这是对员工人格价值的尊重。 企业要根据自己的需要和特点来制定适应自身发展的职业