数学人教版六年级下册分数与分数相乘.docVIP

六都寨中学数学导学案 班级：____ 姓名：______ 学号：______ 编写时间 2011年10月 撰写 魏姣林 审核 六年级备课组 课 型 新授 课题 3.3分数与分数相乘 学习目标 理解并掌握分数与分数相乘的计算方法，形成对分数乘法相对完整的认识。 进一步体会数学知识间的内在联系，感受数学知识和方法的应用价值。 重 点 理解并掌握分数与分数相乘的计算方法。 难 点 分数与分数相乘计算方法的探索过程。 学习方法 自主、合作、展示、交流 复习引入 我们已经学习了一个数的几分之几是多少，用乘法计算。 这个数可以是哪些数呢？可以是分数吗？ 求80的是多少怎样列式？1.8的是多少怎样列式？的呢？ 二、预习学案 预习课本第45页的例4，例5 思考 涂一涂，算一算。 =（ ） =（ ） 观察例4，例5，你发现积的分子、分母与两个因数的分子、分母各有什么关系？ 你能总结分数与分数相乘的计算方法吗？ （分数与分数相乘，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。） 三、我的疑问 四、自主探究 第46页“试一试”与“练一练”。 五、合作展示 1、完成课本第48页1—5题。 2、补充练习 一瓶澄汁重千克，瓶重多少千克？ 六（1）班有40名学生，其中男生占，男生中有参加学校篮球队。参加篮球队的男生占全