数学人教版六年级下册《认识负数》第一课时同步练习.docxVIP

《认识负数》第一课时同步练习 一、填空。 1. 填相反的量。 起立 向上 向东走 收入 2. 你能用自己的办法来表示下面不同意义的量吗？ 向东走50米，记作：50米，那么，你打算怎么表示向西走50米呢？（ ） 3. 如果小明往前走6步记作+6步，那么小明往后退12步应记作（ ）步，读作： （ ）步。 4. 读出下面的数 -12（ ） +9（ ） 5（ ）或（ ） -2（ ） -9（ ） -500（ ） 二、选择题。 1.低于正常水位16厘米记为－16厘米，高于正常水位2厘米记作（ ）。 A.＋2 B.－2 C.＋18 D.－14 2. 五一班数学平均分为89分，高于平均分3分记作＋3分，那么，低于平均分4分应记作(　　　)。 A.－4 B.4 C.85分 D.－4分 三.生活中的负数。 观察温度计，在□里填上适当数．（单位：℃） 四、判断。(正确的打“√”，错误的打“×”) 1. 如果气球上升20米记作＋20米，那么－10米表示下降－10米。 (　　) 2.如果气温下降5℃记作－5℃，那么＋8℃意义就表示零上8℃。 (　　) 3. 若将高100厘米定为0cm，则高120厘米就可记作＋20厘米，－5cm就表示高95厘米。 (　　) 五、 解决问题。 1.明明家在苏果超市的南边300米处，记作+300米，现在他从家往北走5分钟，每分钟走120米，5分钟后他所在的位置可以用什么数表示？ 2. 一潜水艇的高度是﹣50米，一条鲨鱼在它的上方10米处，那么鲨鱼的位置可以记作多少？