物理人教版九年级全册15.5 串、并联电路中的电流规律.pptVIP

-*- * 5 串并联电路电流的规律 【创设情境】 我们生活中常见的电路有串联电路和并联电路。你知道它们的电流有什么样的特点吗？ 导入新课 （一）探究串联电路的电流规律 [提出问题]：串联电路中各点电流是否相等呢？还是会有别的关系？ 猜想1：串联电路中各点的电流相等 猜想2：不相等 …… [引导学生猜想] [设计实验] 选取器材、依照电路图连接一个串联电路，并分别用电流表测量A、B、C三点的电流，将数据填入表格中 【进行实验】 连接串联电路，将电流表分别接在A点、B点、C点探究其电流特点： 1、将电流表串联在L1 的左侧，测量电流值 。读出IA的示数。 2、将电流表串联在L1 L2的中间，测量电流值 。读出IB的示数 3、将电流表串联在L1的右侧，测量电流值 读出IC的示数。 注：更换不同规格的小灯泡，再测几遍A、B、C三点的电流，将数据记入表格（避免偶然性，使实验结论具有普遍性） 【结论】串联电路中各个点的电流都相等 即：I=I1=I2=I3= … =In 【收集数据】： 如图1所示电路，灯L1和L2是完全相同的两盏灯，若开关S闭合后，电流表示数为0.3A，则通过灯L1的电流大小为 ，则通过灯L2的电流大小为 。 若刚才两个灯泡中，灯L1亮、L2暗，则通过灯L1的电流与通过灯L2的电流大小关系为 。 【反馈练习】 0.3A 0.3A 相等 （二）探究并联电路的电流规律 【引导过渡】 同学们知道了串联电路的电流规律，那么并联电路中的电流规律又是如何的呢？接下来仿照刚才的步骤自己设计电路，并实验探究其电流规律： 1、提出问题： 2、猜想与假设 3、设计实验 并联电路中的电流规律是怎样的呢？ 4、进行实验 测出Ia 测出Ib 测出Ic 【收集数据】 【得出结论】 并联电路干路电流等于各支路电流之和 即：I=I1+I2+I3+…In 【反馈练习】 如图2所示电路，电流表A1测量的是通过灯 L1 的电流，A2测量的是L1、L2的电流。如果A1、A2的示数分别是0.1A、0.5A，则通过灯L2的电流大小为 A。 0.4A 【课堂小结】 1.将L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2较暗，那么 ( ) A．L1中的电流较大 B．L2中的电流较大 C．L1和L2中的电流是相等的 D．由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小 2.甲灯正常工作电流是0.5A，乙灯正常工作电流是0.8A，把甲、乙两灯串联接入电路中，测得流过甲灯的电流是0.4A，则流过乙灯的电流是 A。 【课堂检测】 C 0.4 3.据电路图连接实物图并回答：L1中的电流是多少？ 0.7A 4.将图中给出的实物连接起来。要求：L1，L2并联、S控制干路，电流表A1测量干路中的电流，电流表测A2测量L2中的电流。已知L1和L2中的电流均为0.4A 。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 -*- * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网