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甘教版三年级上册心理健康教案 1我的特长多
甘教版三年级上册心理健康教案 1我的特长多
教学内容:教科书第2----5页认识我自己。 教学目标:1、通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。 2、学会正视自己的优点和缺点,克服自傲、自负、自卑等心理。 3、培养学生分析调整自我的能力。 教学过程 师谈话:今天,老师将带大家去旅行,好不好?不过有个条件,先请大家听两个故事,回答几个问题,只要开动了脑筋,就可以去旅行了。 1、讲《孔雀与朱娜》和《橄榄树和无花果》的故事。 2、问:(1)孔雀是怎样认识自己的?结果怎样?(2)橄榄树是怎样认识自己的?结果怎样? 小结揭题:孔雀只看到自己的缺点,看不到自己的优点,最终在悲观绝望中死去,而橄榄树在自得中失去了美丽的生命。其实,我们每个人都有优点和缺点,重要的是我们应该怎样正确对待它们。可见正确认识自己对我们每个同学来说非常重要,今天,就让我们乘上《正确认识自我》的列车,在旅行过程 1、根据第2、3页的插图“评评我自己”,一面出示测试表:你了解你自己吗? 填一填:你认为比较符合的在( )里打√,不能确定的打O,不符合的打×。 (1)、喜欢和人交往。() (2)、和人争吵总是我引起的。() (3)、做事有些莽撞,常不考虑后果。() (4)喜欢参加热烈的活动。() (5)、对学习、工作热情很高。() (6)、碰到陌生人觉得很拘束。() (7)、遇到问题常不知怎么办。() (8)、别人说话我喜欢静静地听。() (9)、喜欢安静的环境。() (10)、心里有话宁愿自己想,不愿说出来。() (二)、游戏:猜猜我是谁? 写出自己兴趣爱好、特长优势的句子放进盒子里让同学猜一猜写的是谁? 三、完成第5页的自我评估。 四、课堂总结: 1、正确评价自己。 2、正视自己的优点和缺点。 五、家庭作业:回家听家长对自己的评价。 六、板书: 认识我自己 优点 缺点 评评我自己
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