物理人教版九年级全册19.1家庭电路.docVIP

19.1家庭电路 教学目标 陈艳朋 【知识与技能】 1、 知道家庭电路的主要组成部分及各部分的作用. 2、了解火线、零线，试电笔的构造及使用。 3、了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系 【过程与方法】 通过家庭电路的学习，体验将物理知识应用到生活实际的乐趣 【情感、态度与价值观】 通过对家庭电路的学习，有初步的安全用电的常识，形成安全用电意识 教学准备：插座、试电笔、空气开关、灯泡、电路磁贴 重点：学会区分火线、零线，三线插座的连接，形成安全用电意识 难点：家庭电路的连接 教学过程设计 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 引入 之前我们已经学习了一些简单电路的设计与连接，用的都是干电池。生活中处处用电，家庭电路是最常见，最基本的实用电路，今天我们就来学习家庭电路。 出示学习目标： 1.了解家庭电路的组成部分及各部分作用 2.形成安全用电意识 学以致用 新课 班级就是我们共同的家，观察我们的班级，电路都有哪些组成部分？ 教师补充不足之处，进行适当提示（收取电费——电能表；电源——发电厂、进户线；防止电流过大发生火灾——保险装置） 组成：进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线 教师引导学生认识、回顾各部分作用： 电能表：接在干路上，测量家庭里消耗的电能 总开关：接在干路上，控制整个电路的通断 保险装置：接在干路上，电流过大时保险丝熔断。新式楼房安装空气开关； 请学生思考问题：电能表与总开关、保险装置与总开关能互换位置吗？若互换位置，会出现什么后果？ 进户线： 故事：万恶的火线——宁波女童插座触电身亡事件 说明火线（端线）和零线。家庭电路电压220V就是火线和零线之间电压为220V，零线再出发电厂时已经和大地相接，所以零线和大地之间电压为0V，则火线和大地之间电压为220V 。当人站在地面接触火线时，加在人体的电压就是220V，使人触电身亡。 教师以身示范：以工具（实际为试电笔）插入插孔内 解释：试电笔可以检测火线和零线。介绍试电笔结构，说明试电笔工作原理。 用电器 教师提问：家用电器是怎样接入电路的？ 如果家里客厅和餐厅各有一盏灯，请同学们设计出电路图。 教师将学生画的电路图转化为家庭电路的电路图 （解释说明：开关与被控制的用电器串联，且放在用电器与火线之间） 继续请同学们设计：客厅还装了一台空调怎样接入电路 三线插座接入电路：左零右火上接地。 说明地线的作用：三线插头的地线与用电器金属外壳相连，一旦发生漏电，金属外壳带电，电流会通过地线导入大地，防止人们发生触电危险。 请同学们观察地线插头较其它两个长——更安全 为了更安全，我们还要安装漏电保护器，一旦发生触电，漏电保护器切断电源，进一步保护了我们的人身安全。 观察教室内电路，并回答问题 在老师的引导下，了解家庭电路各部分的作用 思考并回答问题 听故事，思考 猜测火线和大地之间电压 看事实：灯亮了，老师没事！ 回答：并联 画电路图 与灯泡并联，插在插座内 理解地线的作用 思考为什么 理论联系实际 体会：一切安排都有它存在的意义 引起学生注意，激起安全意识 学生产生疑问，迫切希望得到答案 激起疑问 小结 现在我在想，小女孩的父母如果租住的房内安装了漏电保护器，这样的悲剧是不是就能避免，如果地上的插线板安有安全锁扣，小女孩是不是依然在和父母幸福的生活。 生活中没有如果，为了我们的人身安全，家里在装修电路时一定要按安全标准来！ 现在我们都变身小电工来完成家里的室内电路铺线吧 激起同学们的安全用电意识。将所学应用于生活实际 练习 完成相关练习 学以致用