苏教版小学二年级上册语文《青蛙看海》导学案教学案.docxVIP

苏教版小学二年级上册语文《青蛙看海》导学案教学案 　　苏教版小学二年级上册语文《青蛙看海》导学案教学案　　 9、青蛙看海　　一、扩词　　苍：苍耳苍天苍老苍松苍白　　登：登山登陆登记登门登场登高一步登天　　吸：吸气吸收呼吸吸烟吸取吸引　　双：双手双脚双亲　　善：善良善于善跑善意善待友善善战善始善终　　展：开展展开展示画展书展扩展展现发展展翅　　失：失去失业失足失火失声闪失过失失败　　阶：阶级台阶石阶阶层音阶　　级：年级级别高级留级低级升级　　喝：(hē)喝水喝酒（hè）喝彩　　二、填上合适的词　　一（双、对）翅膀 一（个、级）台阶 （有力）的翅膀 （善跑的）袋鼠　　（展翅高飞）的苍鹰（美丽）的大海 （坚持不懈）的青蛙　　三、按要求填表。　　要查的字 音序 部首 共几画 组词(2个)　　登 （ ）（ ）　　喝 （ ）（ ）　　展 （ ）（ ）　　四、把句子换个说法，意思不变。　　例：我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？　　我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，肯定上不去。　　1、 你不登上山顶，怎么能看到大海呢？　　　　2、 小明不认真学习，怎么会取得好成绩呢？　　　　3、 妈妈说：“你每天都不刷牙，怎么可能没有蛀牙呢？”　　　　五、《青蛙看海》这篇课文告诉我们：只要坚持不懈地刻苦努力，就一定能到达理想的顶点。