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苏教版数学第八册倍数和因数优秀教学设计和反思
苏教版数学第八册倍数和因数优秀教学设计和反思
教材分析 《倍数和因数》是小学阶段“数与代数”部分重要的知识之一,学生在学习本单元知识之前,学生已经掌握了非0自然数的乘法关系、除法关系。这为他们学习本单元知识有了基础,但这也只是肤浅的认识数字间关系,通过学习本单元的知识,能为学生今后进一步学习公倍数、公因数,以及分数的约分、通分和四则混合运算打下坚实的基础。 学情分析 本节知识属于“数论”的初步知识,概念抽象,前后联系又很紧密,部分学生学习时会有一定的难度。 教学目标 1.通过对乘除法的运算关系,认识倍数、因数的含义,了解倍数和因数之间的关系。 2.探索求一个数的倍数和因数的方法。能在1~100的自然数中,找出10以内某个自然数的所有倍数,能找出100以内某个自然数的所有因数。 3.在认识倍数和因数以及探索一个数的倍数或因数的过程中,进一步体会数学之间的内在联系,培养学生对数学的热爱之情。 教学重点和难点 教学重点:理解倍数和因数的含义。 教学难点:探索并掌握找一个数的倍数和因数的方法 教学过程
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