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教 /2015 1
育评论 年第 期
论我国大学学术评价制度的变迁与变革
●黄海群 林培锦
, , 。
摘 要 大学学术评价制度的变革与创新 既是一个重要的学术课题 又是一个紧迫的实践问题 文章通过回顾我国
, , 、
大学学术评价制度变迁与发展过程 以制度创新理论分析其特征 探讨大学学术评价制度渐进式变革 适当强化诱致性变
迁和提供良性制度创新环境等路径。
关键词 制度创新 大学学术 评价制度 变迁变革
, , ( 364000)
作 者 黄海群 厦门大学博士研究生 龙岩学院副研究员 福建龙岩
, 、 ( 363000)
林培锦 闽南师范大学副教授 博士 福建漳州
, , 。
学术评价制度具有导向和规范的作用 其创新与变革 启发 探索切实的解决之道
, 、
在大学学术活动中一直备受关注 尤其在当前学风比较浮 一 制度创新理论的核心
、 , 、 20 70 , (Coase) (Doug-
躁 学术秩序比较混乱的大背景下 如何更新理念 突破 世纪 年代前后 以科斯 和诺斯
, lass C. North)为代表的新制度经济学派提出的制度创新理
旧的思维框架 进而作出新的符合学术发展内在逻辑的制
, 。 “ 。1971 《
度设计 成为当务之急 当今学术研究的种种问题根源确 论受到学界的推崇 年诺斯在 制度变迁和美国的经
, 。 》 , 。 ,
实在于学术评价机制不当 对研究发生了严重的误导作用 济增长 一书中 开创性地阐述了制度创新理论 他认为
“
, 制度创新是 用一种效率更高的制度取代原有制度或对一
要建构合理的学术制度首先必须从评价制度入手 才能逐
[1]
。 , ,
步引导从选题到方法到引证等整个规范的确立 ” 问题的 种更有效的制度的生产过程 是制度主体解决制度短缺
[2]
, ? 从而扩大制度供给以获得潜在收益的行为” 。
关键在于 该如何实现学术评价制度的创新 纵观已有的
, :
有关学术评价制度研究
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