西师大版一年级下册《有意思的名字》公开课教案（下载）.docxVIP

西师大版一年级下册《有意思的名字》公开课教案（下载） 　　　　《有意思的名字》公开课教案1　　教学目标：　　1、通过游戏，认识同学姓名中的汉字。　　2、探寻名字的来历，初步培养同学探究的能力。　　教学准备：　　师：嵌名诗一首，写满全班名字的纸条。　　生：询问家长自身名字的来历。　　课时布置：一课时　　教学过程：　　一、嵌名诗引路，激发兴趣。　　1、出示嵌名诗：　　李氏王朝出我家，　　恩泽天下意无涯。　　佳音倍传添新意，　　甘霖普润三月花。　　2、师读这首诗，生猜里面所缊含着的名字。（生自由猜）猜后师介绍，这是一首寄予希望的诗，诗中包括了他的名字。在同学们的名字中，相信每一个名字都有自身的来历，也有家长对自身的希望，咱们今天就一起来议议自身的名字。板书：有意思的名字　　二、展示自身的名字。　　1、每一个人都有自身的名字，那么，如何让他人记着你的名字很重要。咱们今天的第一个事就是请同学们自身介绍一下你名字。包括你的姓，你的名，以和怎样记住这几个字。　　2、小组内互相交流。（组内分工，评评谁说得最好，大家对他名字记得最牢）　　3、各小组汇报。　　三、追根溯源，话名来历。　　1、刚才咱们通过组内交流，知道了每一个人名字的组成，那么下面咱们就来猜猜你名字的来历吧！看谁猜得又对又准。　　2、组内交流。　　友情提示：写出自身的名字，让组内成员猜，假如猜对了，请给予鼓励，假如没猜对，下一接着猜，全都猜不对，就只能你告诉同组的同学了。　　3、全班交流。　　师采用抽奖的形式，抽出一位同学的名字，其余同学来猜。要求出组内要求。　　四、课外拓展。　　在课外去寻问其他年级同学的名字，并先猜他名字的来历，再让他来印证。