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计算活动——小汽车 托班下学期观摩课教案 　　教学目的：1，初步了解小汽车是由车轮和车身组成。　　2，尝试简单的说说车轮和车身的用途。　　活动准备：玩具汽车　　活动过程：　　一、 出示玩具汽车　　1、这是什么车？ C：小汽车　　T：对，这是一个玩具汽车。　　2、这是什么？（指着轮胎） C：轮胎　　T：对，这是车的轮胎，车轮。　　3、这上面是什么？ C：　　T：这里是车的身体，车身。　　4、我们可以说小汽车是由下面的车轮和上面的车身组成的。　　二、车轮和车身的功用　　1、小汽车是由什么组成？　　C：车轮和车身。　　T：小朋友真棒！一起来表扬一个自己，棒棒我真棒！　　2、车轮有什么用途呢？小汽车没有车轮可以吗？　　C：不可以，没有车轮，汽车就不能跑了。　　T：对，车轮的用途就是让汽车跑起来。　　3、车身有什么用途呢？汽车没有车身可以吗？　　C：不可以。…….　　T：好，小朋友请安静，一起说听不清楚。我们一个一个说。其他小朋友听听说他说的有没有道理。　　4、请XX，汽车没有车身可以吗？　　C1：不可以，没有车身就不可以坐人了。　　C2：没有车身就不能开了。　　T：非常好，车身的用途是人可以坐在里面开汽车。车身可以运东西，可以坐人。