- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
评课 一年级语文拼音研讨课观后感
今天听了一年级语文拼音教学组内研讨课,做课老师李丽丽。这是一节复韵母新课,讲ao ou iu。 这节课的优点如下: 1、教师评价语和指令语用的好。如:我喜欢声音大的一五班。伸出食指大将军。全班准备,准备到位。 2、板书设计好。教师在上面一行分别板书 ao ou iu,学生在下面一行板书,既能让学生模仿,又能让下面学生看清楚学生板书的优缺点。 这节课也有一点不太完美的地方: 1、教师在课堂上说的太多,让学生说的少。实际上应该是相反的,让学生多说一点,教师可以用手势或者肢体动作引领学生齐读、开火车读、点读、指读等。 2、提问次数不够。这样的话学生容易精神涣散,因为反正都是齐声回答问题,不会的学生也不着急。 3、学生上课15分钟之后,开始出现做小动作、说话、跑神等现象。这时候教师应当适当停顿,整顿一下纪律,或者让大家静息半分钟,然后再接着讲课。 4、教师重点应该关注学生,不认真的学生要及时点名或者以其他方式提醒,不能放任不管。教学内容应紧紧抓住本节课的重难点,不讲或少讲其他知识点,以免学生对重难点不敏感。练习题也应该紧紧围绕着重难点。 5、扩音器应别在身体的前面,反之,挂在背后,学生听得就不清楚,反而就削弱了扩音器的作用。
原创力文档


文档评论(0)