庄菊萍个人研修计划.docxVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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庄菊萍个人研修计划

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板 课例选择 学科 语文 年级三年级 单元 第三单元 课程名称 秋天的雨 教材版本 人教版 研修目标 通过一系列课程研修,完成培训;提升信息技术应用在小语教学中的理解能力和操作能力,尝试运用信息技术的各种手段与教学实践相研究。积极参加信息技术的培训研究,多学习,多反思。与当前的教育新理念相结合,进行拓展创新。争取学会信息技术应用手段。 应用环境 本人所在的学校大部分的班级安装了多媒体投影和电视机,辅助各个学科和各位教师的教学工作,在平时的教育教学中我也经常运用到这些多媒体设备配合教学。语文课堂的学习是开放而具有活力的,所以多媒体的运用可以丰富教学的内容,提升学生的课堂兴趣,吸引学生的目光。有图片、有声音、有视频的教学更加多姿多彩。在我们学校几乎所有的教师都会运用到多媒体。有一半以上的班级安装了白板,一些教师已经在尝试使用白板教学,这又是一个新的突破,我接下来也要尝试学会白板教学。 技术手段 运用PPT制作教学课件;?利用“绘声绘影”软件对视频和声音进行恰当处理。 研 修 安 排 1、认真做好教学工作,并及时做好反思,调整自己的教学思路,做到因材施教,稳步提高教学质量。 2、认真学习多媒体应用技术和现代信息技术,同时,结合本学科

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