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圆柱和圆锥整理和复习拿出学生自己准备的圆柱体。请说说圆柱有几个面，各个面有什么特点？教师根据学生描述板书：圆｛柱面：两个底面 一个侧面表面积｛底面积：圆 πr2侧面积：底面周长×高体积：底面积×高πr2 h 拿出学生自己准备的圆锥体。请说说圆锥有几个面，各个面有什么特点？教师根据学生描述板书：圆｛锥面：一个底面 一个侧面体积：底面积×高÷3 πr2 h÷3 V＝ sh圆柱侧面积=底面周长?高S=2πr×h基 本 公 式圆柱表面积=侧面积+底面积?2S=2×πr2＋2πr×h圆柱体积=底面积?高V=sh圆锥体积=底面积?高÷3131．正确选择。（1）做一个圆柱形烟囱要用多少铁皮，是求圆柱的（ ）。A．侧面积B．表面积C．体积（2）一个圆柱形水箱，底面周长是12.56分米，给这个水箱配一个盖子，应选铁皮为（ ）。 （单位：分米）A．B．C． (3)甲乙两人分别利用一张长20厘米,宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体（接头处不重叠），那么围成的圆柱（ ）。 A高一定相等 B侧面积一定相等 C侧面积和高都相等 D侧面积和高都不相等 B2、把一个底面直径为4厘米，高为6厘米的圆柱形铝块，熔铸成一个底面半径为3厘米的圆锥体，这个圆锥高是多少厘米？3．实际运用。有一个滚筒刷，它的底面直径是4厘米，长3分米，它滚动一周刷过的墙面是多少平方厘米？4、学校有一个圆柱形状的储水箱，它的侧面由一块边长6.28分米的正方形铁皮围成。这个储水箱最多能储水多少升？（接缝处略去不计）4．拓展延伸。（1）把左边的圆锥形容器装满水，倒入右边的长方体容器后，水高多少厘米？4．拓展延伸。 （2）有一张长方体铁皮（如下图），剪下图中两个圆及一块长方形，正好可以做成一个圆柱体，这个圆柱体的底面半径为2厘米，那么圆柱的体积是多少立方厘米？高底面周长５．试一试独立完成（1）一个圆柱高10厘米，把它截成两段，表面积增加了25.12平方厘米，原来圆柱的体积是多少立方厘米？（2）一个圆柱高10厘米，接上4厘米的一段后，表面积增加了25.12平方厘米，求原来圆柱的体积是多少立方厘米？
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