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小班上学期班级工作计划格式 一、 班级情况分析及工作重点： 本学期，我班幼儿人数共15人，男孩8名，女孩7名, 通过入园后的观察，部分幼儿有上过托儿所，生活自理能 力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但没有上 过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展 等方面较原有幼儿就有一定差距。因为幼儿的年纪小，个 别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象，再加 上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任 性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结 友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的 常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能 力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质 的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动 与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发 展。 二、 保教工作 （一）做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子 第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我 们做好以下几方面的工作： 1?给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使 幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。 2?教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌 生感。 （二）培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力， 做到生活有序。 认识自己的标记。 2?学会正确的洗手、漱口方法。 培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。 会自己穿脫衣裤、自己入厕。 （三） 培养良好的学习常规。 1.愿意参加各项集体活动，注意力集中。 2?爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。 学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老 师进行交流。 注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼 儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用“早、好、再见” 等礼貌用语。 将玩具归类收好。 （四） 开展丰富多彩的节日活动 利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，可以充分的 调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动、 教师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等习俗活动 外，还将配合幼儿园开展一些亲子活动。 （五）在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实 施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。 给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强 对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。 具体的做法： 1 ?教师要细心观察孩子，发现身体不适要及时交医生 诊治。 诊治。 2?照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，尽量保 证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动，并为汗湿衣 服的幼儿更换衣服。 3?气候多变时，请给幼儿带一件小外衣，以防着凉感 冒，并在衣领处标示幼儿的姓名，以便于辨认。 4?随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内，以备 换用。衣物及个人物品，请自行携带并定期清理。 三、教研工作： 1.树立“一日活动皆课程”的观点，精心设计幼儿的 一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的 语言表达能力。针对班中知识水平能力等个体差异较大的 现象，开展互帮互助活动，引导能力较强的幼儿，并在日 常教学中，选择穿插一些中班的学习内容，以增强学习兴 趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。 本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教 育的原则，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促进幼儿 在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以巩 固。 精心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边 的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、游戏 内容，根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需 要投放材料，促进幼儿的发展。 4?利用图片、故事等形式，对幼儿进行友爱同伴等思 想品德教育，通过中国传统文化节日教育，培养幼儿初步 的爱国情感，热爱集体，懂得不能为了自己而影响别人。 5?深入实践园本课程，将主题探究活动与结构教学结 合进行，从他们的兴趣、知识水平入手，鼓励幼儿积极参 加各项活动，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验， 提高综合能力。 积极参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。 实施教研计划，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结 及交流。 7?每学期认真对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的 经验，同时及时进行交流和整改。 四、家长工作： 在本学期的家长工作，我班