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2019-07-04 发布于贵州
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PEP小学英语六年级上册UNIT 4 优秀的教学设计和反思.docx

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PEP小学英语六年级上册UNIT 4 优秀的教学设计和反思

PEP小学英语六年级上册UNIT 4 优秀教学设计和反思　　PEP小学英语六年级上册UNIT 4第一课时　　作者及工作单位　　河南省鲁山县鲁阳第一小学王晓芬　　教材分析　　本节课是小学英语上册第六单元第一课时的教学内容，主要的语言训练项目是有关业余爱好的英语表达，主要句型是：what’s your hobby ? I like doing something.本节课是对前面所学动词短语的巩固，再通过新单词和句型的练习，有了一个新的扩充和拓展，增加学生的知识面，同时也培养学生广泛的业余爱好和兴趣特长，培养学生乐于与人交往的性格。　　学情分析　　学生处于两极分化现象，好学生的理解能力和口语表达能力都比较强，可差生就不行，胆子小，口语表达能力差，自信心不足，不敢回答问题，针对这种情况，我采用小组活动，让优等生帮助差生，并且运用分层提问法，树立后进生的自信，激发他们的学习兴趣，共同学好本课的内容。　　教学目标　　教学目标与要求：①能够听，说，认读句子：What’s your hobby ? I like　　collecting stamps.　　 ②能够听，说，读，写动词短语的ing形式：collecting stamps, riding a bike, diving, playing the violin, making kites.　　　　教学重点和难点　　1. 教学重点是：掌握五个动词短语的ing 形式　　2. 教学难点是：拼写 riding ,diving ,making .　　