- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数学人教版六年级下册百分数(二)税率
百分数应用题------税率
教学内容:人教版小学数学六年级下册第10页税率
教学目标:
1、理解税收的应纳税额、税率、营业额等专有名词,会计算纳税额.
2、通过学习,理解纳税于国于民的重要性,使学生建立正确的纳税观。
教学重点
理解税收时的专有名词,会计算应纳税额。
教学难点
掌握计算应纳税额方法,
教学过程
一、谈话导入
你们在日常生活中听说过有关纳税的知识吗?今天,我们就来研究有关纳税的问题.
板书:税率
二、新授教学
(一)建立纳税概念,了解纳税有关的知识.
1. HYPERLINK / \t _blank 教师提问:你知道哪些有关纳税知识?(学生说自己的感性认识)
2.提问:纳税的收入都用到哪儿去了?
3. HYPERLINK / \t _blank 教师归纳后板书.
板书:应纳税额、税率
3.小组讨论
(1)什么人需要纳税?
(2)为什么要纳税?
(3)你认为你身边的那些事物是国家用税收款做的.
4. HYPERLINK / \t _blank 教师总结
(1)纳税就是根据国家各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家.
(2)税收是国家财政收入的主要来源之一.国家用税款发展经济、科技、教育、文化和国防事业.
5.你们现在对纳税有什么认识?
小结:看来,无论是集体还是个人,都应该依法纳税,这是利国利民的好事.
(二)教学例6
例6.一家大型饭店七月份的营业额是3000万元.如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店七月份应缴纳营业额税款多少万元?
1.读题,理解题意.
2.学生试做.
3.学生汇报.
求这家饭店七月份应缴纳营业额税款多少万元,就是求3000万元的5%是多少.
HYPERLINK / \t _blank 教师板书: 3000×5%=150(万元)
答:这家饭店七月份应缴纳营业额税款150万元.
三、巩固练习
1.一家运输公司10月份的营业额是260000元,如果按营业额的3% 缴纳营业税,10月份应缴纳营业税多少万元?
2.李阿姨的月工资是5000无,扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税。她应缴个人所得税多少元?
3.一个城市中的饭店除了要按营业额的5%缴纳营业税以外,还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税.如果一个饭店平均每个月的营业额是14万元,那么每年应交这两种税共多少元?
四、课堂总结
通过今天的学习,你有什么收获?
五、课后作业
1.某保险公司今年7月份的营业额为5600万元.如果按营业额的5%缴纳营业税,7月份应缴纳营业税款多少万元?
2.小红的爸爸上月的应纳税所得额是420元,如果按5%的税率缴纳个人所得税,应缴纳个人所得税多少元?
六、板书设计
文档评论(0)