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数学人教版六年级下册用线段图解决分数应用题（总复习）
1、看清分率。
2、找准单位“1”的量。
3、确定单位“1”是已知还是未知？
4、 单位“1”的量×分率=分率对应量
（分率对应量÷分率=单位“1”的量）;复习：（给下列式子连线；）;;例题1：
有一条绳子，第一次剪去全长的 ，第二次剪去3米，这时正好剩下一半，这条绳子原来是多少米？;;1、李玉看一本书，第一天看了 ，第二天比第一天多看7页，这时还有56页没有看，这本书有多少页？;2、食堂有若干袋面粉，用去 后，又运进了25
袋，这时的面粉正好是原来袋数的一半，食堂
原有面粉多少袋？;3、有一堆煤运走５４吨以后，余下的重量比原有重量的75%少６吨，这堆煤原有多少吨？;;5、一堆煤，第一次用去了1/5，第二次用去余下的1/4，这时还剩300千克，这堆煤原有多少千克？;9、植树节植树，把任务按5:3分给六年级和其他年
级。结果六年级实际植树占全校的75%，比计划
多栽20棵。学校原计划植树多少 棵？;思考题：
甲、乙两辆汽车从Ａ、Ｂ两地同时出发相向而行，甲乙
二车的速度比是３:5，两车分别到达Ａ、Ｂ两地后立即返回
出发地，已知两车第一次相遇点距第二次相遇点24千米，求
Ａ、Ｂ两地的距离是多少千米？;再见！
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