二年级英语的教学设计——第四册 Lesson 24.docxVIP

二年级英语的教学设计——第四册 Lesson 24.docx

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二年级英语的教学设计——第四册 Lesson 24

二年级英语教学设计——第四册 Lesson 24   1 .Teaching Aims  1)Let the students master the four-skill words :   Window desk door chair bed   2)Let the students read these sentences:   What can you see in my room? I can see...   When they see the objects, they can recognize and read them and do the action about them.   2 .Teaching Aids   a tape recorder.   3.Difficult words and emphasis:   4-skill letters and words:   Window desk door chair bed   4.Teaching steps   1)Organization   Chant together and do a oral work.   2). Revision   Spell the word: Window desk door chair bed   Phrase: w_nd_w d_ _r d_sk ch___   b_d   3).Presentation   When the teacher point at the subject, the students say the word and spell it. Then write these words.   Read the drills smoothly:What can you see in my room?   I can see...   Read and choose: Listen to the T and choose A,B,C or   4).Listen to the tape, imitate and read..   5).Game   The teacher asks a student come to the front of the class, and tell him/her a word, then asks other students guess the word.   5.Homework   Spell and write the four-skill words :   

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