小数速算(奥数).ppt

課室實況 靠聰明，不用溫習 /watch?v=bkCu1-23vG0feature=related 管教孩子 增強應用資訊科技能力 學業資優班 家長簡介會 簡介編班安排 資優班由三年級至六年級 按全年中、英、數三科總成績的首38 名編成資優班 遇有同分情況則由班主任推薦 五年級升上六年級時再審慎考慮 簡介編班安排 為五、六年級首16名學業成績卓越生 安排多元智能增益課 下年度六年級，以抽離式每周共上４節 下年度五年級以課後活動形式上課 (3:30-5:00) 有關學生家長將在9月另有簡介會 資優中文課介紹 記敍文 資優中文課介紹 積累材料 安排分主次 具體記述 立意明確 三年級 四年級 五年級 六年級 資優中文課介紹 專題研習 資優英文課介紹 三、四年級~組織力 五、六年級~故事結構 寫作技巧 資優英文課介紹 文體 實用文 記敍文 說明文 資優英文課介紹 文體 實用文 記敍文 說明文 資優數學課介紹 創造力 解決問題的能力 運算能力 創造力 解決問題的能力 運算能力 三年級：加減混合應用題、數圖形、找規律、推理、速算巧算、植樹問題、數字謎 四年級：巧填運算符號、找規律數、和倍問題、數字謎、差倍問題、質數與合成數 創造力 解決問題的能力 運算能力 五年級：巧求面積、多邊形面積計算活動、排水法求體積、分數乘法、小數速算(奧數)、分數的應用、雞兔同籠 六年級：HCF和LCM應用題、圖像、平均數、方位角、平面圖、位置的確定、賺賠、行程問題 能力、態度、表現差異大 須加強相處技巧及人際關係 欠正面做法和想法 功課只求做完，不求做好 自己比別人優勝 學生認為 增強「正」能量 增強「正」能量 增強「正」能量 我們要學懂收，學懂放 我們不能硬著幹 多從積極、正面的角度去思考