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小学数学六年级下册百分数（二）生活与百分数执教：何志坚导入你知道吗？1、什么是利息？怎样计算利息？2、利息的多少有哪些因素决定？利息=本金×利率×存期调查利率活动一：1、汇报附近的银行最新的利率。2、与11页的利率表进行对比，说一说国家调整利率的原因。我来说一说探究学习活动二： 李阿姨准备给儿子存2万元，供他六年后上大学，银行给李阿姨提供了三种理财方式：普通储蓄存款、教育储蓄存款和购买国债。1、仔细观察表格，理解三种储蓄方式。以小组为单位，帮李阿姨设计一个合理的存款方案，使六年后的收益最大。2、小组合作探究，尝试计算完成研学案活动表格，并比较不同方案所获收益。 李阿姨准备给儿子存2万元，供他六年后上大学。教育储蓄年利率：一年期3.50% 三年5.00% 六年5.50%2012年中国人民银行公布存款利率如下整存整取存期年利率（%）存期年利率（%）三个月2.60零整存存存本整零取取取息一年2.85半年2.80三年2.90一年3.00五年3.00二年3.75三年4.25活期利息0.35五年4.75国债年利率：一年期 没有发行三年期4.76%；五年期5.32%合理存款存款收益最大！研学练习存款方案存期到期利息到期收入1六年教育储蓄6600266002先买三年国债，再买三年教育储蓄6284.426284.43先买五年国债，再买一年教育储蓄6206.226206.24。。。。 返回研学练习三、研学练习 为了给孩子准备六年后上大学的学费，小娴的父母计划把6000元钱存入教育储蓄。教育储蓄的年利率如下：一年为4.14%，三年为5.4%，六年为5.85%。（1）根据上边的教育储蓄税率，你能采用几种储存方式？（2）分别计算每种储存方式到期获得的利息。（3）你认为哪种储存方式更好？返回研学拓展拓展练习： 林先生于2001年1月1日以102元的价格购买了一张面值为100元，利率为10%，每年1月1日支付利息的1997年发行的5年期国债，并打算持有到2001年1月1日到期。求这期国债的收益率。合理存款五、活动总结如何设计、选择最优方案。
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