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小学情态动词的用法 北门小学 邓瑾 一、情态动词 can, could must have to should will(would) 二、特征 1.有一定词义，但不能单独作谓语，必须和行为动词或系动词连用，构成谓语。 2.无人称和数的变化（have to例外：用于第三人称单数时用has to） He has to stay here. 3.后面接动词原形 She should stay at home. 4.具有助动词的作用，可用来构成否定句、疑问句及简明回答 --Can you sing an English song? --yes, I can. 三、用法 1.can, could (1)表示能力，“能，会” Can you play basketball? (2)表示怀疑、猜测，常用于否定句和疑问句中 He can’t be in classroom. (3)表示请求或允许，口语，“可以”相当may You can go now. (4)could 是can的过去式，可以表示过去的能力 I could swim when I was seven years old. (5)can开头的一般疑问句 以can和can’t回答could开头的一般疑问句 以could和couldn’t回答 2.must (1)“必须 应该” (2)表推测“一定” (3)否定句中，mus