刑事侦查技术专业社会评价-武汉警官职业学院刑事侦查技术专业.PDF

刑事侦查技术专业 社会评价 根据毕业生社会需求和就业质量报告所反映的问题，完善用人单 位、家长和社会共同参与的人才培养质量综合评价体系。 通过校企 合作完成第三方评价制度的建设，具体实施过程中以 “校警狱企”合 作、多方参与的方式构建教学指挥运行系统、质量标准系统、监控系 统、评价系统等组成的教学质量保障体系，在学校教务处的统一 管 理与协调下，积极实施人才培养质量监控、保障、评价制度，做好毕 业生跟踪管理工作，完成毕业生跟踪管理系统网络平台的建设工作， 收集近五年优秀毕业生案例。通过第三方评价制度的实施及毕业生跟 踪管理，促进专业教学改革、教学质量管理、人才培养方案优化、 课 程体系的调整。 一、与行业共同开展教学质量评价工作 “校警狱企”深度合作。 以学生为主体，以岗位技能为核心，以工学结合为手段，渗透职 业素质教育，形成 “多元考核、第三方评价” 并与人才培养目标和 要求相适应、突出高素质创新型人才培养质量特点的教学质量评价 体系。建立完善的顶岗实习管理与考核评价标准， 促进人才培养质 量的整体提高。 用人单位对刑事侦查技术专业学生给予高度评价。 深圳盐田区交警大队对学生评价 严家渡派出所对唐宗义同学评价 武汉市东西湖区分局 对学生评价实习单位对周雨鑫同学高度评价 二、规范教学督导工作。 邀请专家和院教学指导委员会成员深入课堂听课，了解教学一线 情况，对教师教学内容方法和课堂管理进行评价，有效提升了教师专 业水准和学风建设。系部做好教学质量过程性监控。坚持日常考核为 主，考核结果每月公布并进行排名。建立和健全教学例会制，建立信 息员信息反馈机制。 教育质量评价要重视过程监控、吸收用人单位参与教学质量评价， 与行业共同探索人才培养的过程管理，建立健全教学质量保障体系。 三、加强对毕业生的动态跟踪，积极分析人才培养方案的效果。 建立了两个微信群“警院走出去的公务员”共计毕业生千余人， 做好毕业生跟踪管理工作，通过对毕业生的动态跟踪，积极分析人才 培养方案的效果。对应届毕业生以及往届毕业生的校外实习、工作， 进行了问卷调查，并做了相应的数据分析，数据显示，毕业生在行业 就业情况良好，毕业生对专业的满意度高。 毕业生跟踪调查 毕业生评价反馈 第三方专业评估机构： 引入第三方专业评估机构，发挥专业机构监测、诊断、指导功能， 把每个专业学生的技术技能水平，职业素养，创新创业能力，社会用 人单位对毕业生的评价，学生对口就业创业状况作为对系部专业考核 评估的重要内容。