数学人教版六年级下册数的整除复习.pptVIP

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2019-01-24 发布于河南
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数学人教版六年级下册数的整除复习.ppt

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LOGO 3.学会梳理、质疑、灵活应用。体会数学自身价值. 1.渗透数学思想方法—— 有序思考、优化、从不同角度思考问题。学以致用，解决问题数的整除复习课东风小学冯艳茹 2.授之以渔,促学生可持续发展。学习提示： ①根据自己的理解，结合自己的整理，以小组为单位，利用学具袋里的卡片摆出一张知识网络图，一边摆、一边说，看看哪个组的网络图既能突出联系，又整洁、美观。 ②小组合作完成后，分配好汇报任务，做到人人都有表现的机会。在1----20的自然数中，有（）个奇数，有（）个偶数，有（）个质数，有（）个合数，奇数中的（）是合数，偶数中的（）是质数，既不是质数也不是合数的数是（）。 1. 2. 10 10 8 11 9、15 2 1 在□里填上适当的数，使这个数能被2、3、5同时整除。 □ 64287 □ 3 6 9 0 有甲乙丙三种不同型号的包装盒。每盒可以装3个每盒可以装6个每盒可以装8个现有90个彩蛋，选用哪种包装盒若干个，可以把这些彩蛋恰好装完？小包装中包装大包装妈妈买来一箱苹果，如果3个3个的拿剩1个；5个5个的拿剩3个；7个7个的拿剩5个，这箱苹果一共有多少个？都少2个 LOGO