第12假如没有尘 13.pptVIP

课前准备 1.上课前准备好相关学习物品，把桌面收拾整齐。 2.上课时遵守纪律，有问题先举手，经过老师允许后再回答。 3，一分钟“谈阅读体会” 学习目标 1.认识4个生字。还能正确读记“然而、面临、颗粒、来源、飘浮、削弱、柔和、性能、依附、稳定、朝晖、单调、湿漉漉、古往今来”等词语。提高独立识字的能力。能正确流利有感情地朗读课文。 2.自读自悟，合作探究，理解课文内容，并知道灰尘的特点和作用。领悟作者的表达方法，并学习运用。 3.全力以赴，激情投入，懂得事物都有两面性，了解辩证唯物主义思想。 合作探究题目 说说灰尘有哪些特点和作用，并小组讨论一下，作者采用了那些说明方法？完成探究案的表格。 体会用词的准确性 　　 * * 人教版五年级语文上册第三组课文 灰尘的“耀武扬威” 根据一项调查显示：市场上25％的影碟机返修品故障原因是由灰尘引起。在北方干燥、沙尘严重的地区，以及重污染城市，这一比例就更高。 一位长期从事微机操作的小姐倾诉了她的苦恼：她脸上的红斑，是由于电脑屏幕产生的静电吸引了大量悬浮的灰尘，使面部受到刺激引起的。 今年入夏以来，由于“叹”空调引起感冒发烧前来求诊的患者，每月多达300多例。导致这种情况的原因，除了空调环境下空气湿度、温度的改变容易引起人体不适外，还有可能是由于空调长期不清洗而积存了大量灰尘、污垢，这些灰尘又含有霉菌、螨虫等细菌，人体吸入这些带细菌的空气后，呼吸道容易受刺激而出现胸闷、头晕、肠胃不适的症状。有些空调的灰尘还含有军团菌，可能引致肺部感染，甚至是肺炎。 勿使　尘埃　湿漉漉　彩虹 日晕　面临　颗粒 光源　 飘浮 削弱　柔和　性能　 依附　稳定　单调 饱和 晚霞朝晖 庞然大物 气象万千 闲云迷雾 古往今来 我会读 假如大气中没有灰尘，大自然将是多么单调啊！ 假如大气中没有灰尘，地面上的万物都将湿漉漉的。 假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。 我知道 为什么呢？ 为什么呢？ 为什么呢？ 为什么呢？ 彩虹 日晕 小组讨论（约5分钟） 内容：1. 课本及导学案自主学习中自己未解决的问题。 2.《导学案》合作探究所有问题。 注意：讨论完成的组修改完善答案，注重归纳总结。 要求： 1、组长负责协调好讨论，先一对一讨论(3-5分钟），然后组内共同讨论，完善好答案。要求每个人都有事干，注重讨论的效率；将疑难问题解决。 2、要讨论出自己的东西，讨论完的同学整理总结知识。 3、组长宏观调控，负责做好讨论结果的反馈；并做好展示、点拨的准备。 使用的说明方法 灰尘的作用 灰尘的特点 细小 削弱阳光 列数字、假设 易吸收光波较长的其他色光 使天空呈蔚蓝色 假设、作比较 具吸湿性 调节气候，气象万千 假设、作比较 灰尘的特点作用 你能说出这些句子运用了哪些说明方法吗？ （1）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。 （2）人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。 （3）阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 列数字 对比 假设、对比 据新华社报道：名为“智能灰尘”的项目由美国国防高级研究计划局资助“智能灰尘”，使用微电子机械系统技术设计，能够通过飞机散播到敌方公路、阵地上。以电池驱动的“智能灰尘”能够感应到敌方的活动。并能把得到的信息传送回总部。 课文告诉我们：“任何事物都有它的两面性”。请你联系周围的事物，举一两个例子来说明这个道理。 *