人教版小学五年级语文上册新型玻璃说课稿说课设计.docxVIP

人教版小学五年级语文上册《新型玻璃》说课稿说课设计 　　人教版小学五年级语文上册《新型玻璃》说课稿说课设计　　11、《新型玻璃》说课稿　　各位老师大家好！我说课的内容是人教版九年义务教育小学语文教材四年级上册第23课《新型玻璃》。我将分以下四大板块来进行说课。　　一．说教材　　《新型玻璃》是四年级第七册第七单元的一篇精读课文。这篇精读课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用。　　依据新课程标准以及本课在教材中的地位、特点，和四年级学生的能力的发展的状况，我设计了以下教学目标：　　1、学会本课生字新词，能查字典并联系上下文理解词语。　　2、了解课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。　　3、体会作者介绍玻璃的表达方法，进行说话训练、创新设计，发展语言及创新思维。　　4、培养学生收集资料、拓展科学知识的意识及能力。　　5、通过理解课文内容，了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学生学科学、爱科学的积极性。　　同时确定本课的教学重点为：了解新型玻璃的特点及作用，学习作者介绍玻璃的表达方法进行说话训练。教学难点为能正确区分各种新型玻璃的特点和作用。　　二、说教法学法　　由于本文的内容特点，我决定采用以下教学方法：　　1.情景教学法. 情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引