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人力资源管理系列讲座之—
—
绩效管理
叶泽川
(重庆移动人力资源部、重庆大学管理学
院)
一、绩效评估的地位与作用
课堂讨论
绩效评估系统的必然缺陷?
正式与非正式评估
• 正式评估:
• 非正式评估:
• Fortune杂志对500家企业的一项调查显示,只
有10%的员工对自己企业采用的绩效评估表示
满意。
• 少数管理人员和专家反对采用正式的绩效评估
系统。如质量管理权威Deming认为,绩效评估
是损害管理的七大绝症之一。
• 大部分企业仍采用正式绩效评估系统。
对绩效评估的认识
韦恩.卡肖:“多少年来,有些人事
管理专家一直在煞费苦心地寻找一种完
美无缺的绩效评估方法,似乎这样的方
法是万灵药,它能医治好组织的绩效系
统所患的种种顽疾。不幸的是这样的方
法并不存在。”
课堂讨论
绩效评估的管理目的?
绩效评估的步骤
工作界定 评估绩效 提供绩效反馈
被评估者 比较实际绩效
讨论改进计划
确认职责 与绩效标准
人力资源部 直线经理
• 设计和维护绩效评估系 • 必须熟悉基本的评估技
统。 术
提出绩效评估标准; 核定绩效评估的标准
提出绩效评估的时间和 核定绩效评估的时间和
评估人;
评估人
提出绩效评估框架;
核定绩效评估框架
培训评估人;
实施评估
监督和评价该系统的实
施; 向下级提供绩效评估信
文件存档。 息并做出改进计划
二、绩效评估的指标
指标的相关问题
• 绩效不仅是干出来的,也是算出来的。
• 评估指标必须事前确认。
• 评估指标应该由评估与被评估双方共同参与制
订。
• 指标不限于客观定量指标,也可以采用主观定
性指标。
• 任何评估指标都可以实现量化,但不一定总是
有这个必要。
绩效指标
• 任务绩效:对本职工作目标的完成
• 周边绩效:对相关部门或人员完成其工作目
标产生的影响
• 绩效指标通常来源于…
– 公司年度计划;
– 运作中的问题和上级主管要求;
– 公司和部门职能;
– 《岗位说明书》;
– “平衡计分卡” ;
– 关键成功因素。
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