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由多元变量探究最值问题 莆田第二中学 蔡海涛 最值问题一直是高中数学常见问题，尤其是多元变量最值问题在近年各地高考中频频出 现，其特殊的解析式结构决定其具有知识覆盖面广、综合性强、解题方法灵活多样的特点。 在这里，笔者对其各类解法略作汇总，以期抛砖引玉。 1构造均值定理求解 点评：均值定理本身即为多元变量的不等式，利用已知关系式构造相关均值不等式是求解 2 多元变量最值的技巧之一。本题在拆分 时还有一个细节，因为分子 的系数相同， y xy ,yz 2 所以要想分子分母消去变量，则分母中 也要相同，从而在拆分； 的时候要进行平 xy ,yz y 均拆分 （因为x 2 ,z 2 的系数也相同）。所以利用均值不等式消元要善于调整系数，使之达到 消去变量的目的。 2利用消元法求解 3利用换元法求解 点评：上述两种思路都是采用了换元的技巧，方法1 侧重于整体代换，将两个变量合二为一， 转化为二次函数最值问题求解；方法2 采用了三角代换，其解题过程虽然简单，但其思路根 植于三角恒等式，具有较高的技巧性和综合性，一般考生不易发现，需要具有一定的解题功 底。 4 利用数形结合法求解 点评：因为该题目条件中含有不等关系，利用函数性质分析后可得到关于两个变量的不等式， 考虑所求的表达式具备一定的几何意义，故可以考虑利用数形结合的方式进行解决，且根据 结构式满足线性规划问题来求解．故作图可得。