第10讲+实验设计及科学素养基础-3课时.pptVIP

4、借物登记表 实验室之间经常相互交流和帮助，这给我们的实验工作带来了很多便利。但是要认真管理，建立详细的借物登记表，包括物品名称、数量、借用日期、归还日期、借用人、导师姓名等。 第三节 论文结构规范 一、毕业论文封面 封面按规定的格式填写，包括论文题目、作者姓名、单位、指导教师姓名、学科及分类号、专业及其代码、学号等内容。 二、标题 标题要求以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，做到文、题贴切。题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，通常不采用问话的方式。标题所用的每一词语必须考虑到有助于选择关键词和编制题录、索引等检索的特定使用信息。 标题的中文字数一般不超过20个字，外文标题不超过10个实词，中外文标题应一致，居中编排格式。 * 实验设计是研究实验单位的选择、分组和排列方法以及实验结果统计分析方法的学问。 实验设计中的“实验”不仅包括我们生物学方面的科学实验，还包括社会调查、资料统计、工厂的工艺革新、科学管理和理财等。 第12讲 实验设计与科学素养基础 第一节 实验设计原理 一、实验设计的范畴 实验设计分为广义的实验设计和狭义的实验设计。广义的实验设计包括实验方案的制定、实验材料的选取、试验单位的选择、实验方法与过程、实验结果的观察、实验资料的整理与分析等。 狭义的实验设计仅指实验单位的选择、分组和排列方法及相关的统计方法。 二、实验设计的意义 合理的实验设计对科学实验非常重要，它不仅能够节省人力、物力、财力和时间，更重要的是它能够减少实验误差，提高实验的精确度，取得真实可靠的实验资料，为统计分析得出科学的推断和结论打下基础。 只有正确地设计实验，统计分析结果才可靠。一个良好的实验设计，可以用最少的实验次数，得到足够的实验数据，得出正确的结论。所以在实验之前要根据统计学原理制定出一套完整的实验设计方案。 如：成组设计和配对设计。 在生物学实验中，研究者会经常痛苦的发现：因为一个小小的疏忽或者一个小小的错误或者一个小小的无知等原因导致几天、几个月甚至几年的汗水付之东流，实验失败的痛苦每个人都会经常遇到。 尤其是对于初学者来说，不可能对研究对象完全了解，不可能精通所有的仪器，也不可能掌握所有的实验流程，不可能不犯错误……。所以我们的实验设计也需要不断的修改和完善。我们要坚强！我们要坚持！如光合速率测定。 一个实验工作要取得较科学、真实的结果，必须做到目的明确、设计合理、精心操作、正确分析。有必要培养学生最基本的科学素质和科研技能。 三、实验设计的基本原则 （一）明确实验目的 （二）实验要设立重复 （三）设立对照 （四）抽样随机化 （五）局部控制 第二节 实验计划书的编写 编写实验计划书开展科学研究，培养学生科研能力的第一步。实验计划书也称为“开题报告”、“课题申请书”。 本科生、研究生、科研人员等开展科学研究首先都要进行试验计划书的编写。 实验计划书包括一下几个部分： 1、封面：包括研究题目；单位（院系）；专业；计划书制定者；设计时间；指导老师； 2、国内外研究进展 3、实验目的和预期结果 4、实验方案和实验准备情况 5、实验记录的设计 一、国内外研究进展（立题依据） 国内外研究进展，也称为立题依据。指在设计一个实验项目之前，必需了解该领域的国内外研究现状。了解你要研究的领域前人是否做过，或者是否有人正在做？前人已经得到什么结论？是否有必要重复或补充？应用项目要注意是否已经有人申请了专利？拟研究哪些内容，拟采取哪些方法和技术？预期会得到什么样的结果，研究方案是否可行，即论证立题的意义、合理性和可行性。这些问题在立项之前都应该得到明确的答案。 二、实验目的和预期结果 任何实验开始之前都必需有一个明确的实验目的，后续的实验工作都是围绕同一个实验目的进行的。如研究提高小麦抗盐性。 实验目的就很明确：就是提高小麦的抗盐性。通过什么方法提高小麦抗盐性呢？ 方法有很多种，杂交育种，转基因，抗盐锻炼、农业措施。如果要通过转基因的方法提高小麦的抗盐性，要确定转那一个基因？用什么方法转？ 预期结果：转基因后能否提高抗盐性，能提高多少？能否推广应用？能取得什么样的经济效益？ 预期结果应该在理论上或应用上有所突破，在应用上，可以取得什么样的经济效益、社会效益和生态效益等。但是预期结果要有一定的理论根据，不能不切实际！ 三、实验方案和实验准备情况