六年级上学期生命安全教案长江出版传媒.docVIP

教 师 备 课 教 案 课 题 1.生命只有一次 课时 1 教学准备 收集小故事。 教学目标 了解年轻女画家琼西的故事认识到有了希望和梦想生命就有希望 正确认识生命珍爱生命。以积极乐观的心态对待困难和挫折。 3、诵读“平安歌谣”从而敬畏生命。 完成“平安演练”加深对生命的认识。 4、阅读小故事“折翅蝴蝶”感悟生命。 教学重 难点 1、正确认识生命珍爱生命。以积极乐观的心态对待困难和挫折。 2、学会处理生活中的事情。 教 学 步 骤 一、阅读《致同学们》 说一说：我们要学习哪些知识?“编者大朋友”的希望是什么 二、阅读“平安故事” （一）思考： 1、掌握故事主要内容。 2、说一说：读了故事，你知道了什么？ （二）交流 三、学习“平安指南” （一）思考 1、你怎样认识生命？ 2、用什么态度对待生命？ （二）全班交流 四、诵读“平安歌谣” 生命最宝贵人人须敬畏。花有重开日人生无轮回。 五、“平安演练” 1、写一首诗歌《生命之歌》 2、诵读自己创作的诗歌。 3、说一说我们应该怎样珍爱生命。 六、阅读小故事《折翅蝴蝶》说说自己的体会。 七、拓展延伸 以身边的事情为例说说怎么做。 八、教师总结。 教 师 备 课 教 案 课 题 2.谁说女子不如男 课时 1 教学准备 赵一曼的故事、刘洋照片。 教学目标 1、阅读“平安故事”了解内容并能说说自己的看法。 2、学习“平安指南”了解伟大女性的功绩做自尊自信、自强自爱的好女子。 3、诵读“平安歌谣”增强自豪感。 4、完成“平安演练”学会处理生活中的事情。 教学重 难点 教育学生正确认识自己的性别做自尊自信、自强自爱的好女子。 2、学会处理生活中的不愉快。 教 学 步 骤 阅读“平安故事” 1.、思考 （ 1 ）、会讲故事 （ 2 ）、你想到了些什么 2、交流 ：想到的 认识到一个道理：女孩子并不比男孩子差，男女都一样。 二、学习“平安指南” 1、、思考 （1）、我们认识了那些伟大女性? （2）、你有什么感想 2、集体交流 1、历史名人：:花木兰、秋瑾、刘胡兰、宋庆龄、张海迪、瓦莲金娜. 捷列什科娃?? 2、老师讲故事：一代名将赵一曼 3、谈感想：女性同样伟大，要做一个自强自信、自尊自爱的好女子。 三、诵读“平安歌谣” 谁说女子不如男女中豪杰千千万。 能文能武赛须眉巾帼个个不平凡 四、开展“平安演练” 1、演一演：你是小乔，你怎么劝小云？ 2、讲一讲：你还知道哪些杰出女性的故事 五、阅读《木兰的故事》 1、读故事 2、听戏曲选段。 六、拓展延伸 办一期手抄报 教学 反思 教 师 备 课 教 案 课 题 3、冲动的代价 课时 1 教学准备 搜集有关冲动的危害 教学目标 1、学习“平安故事”知道冲动的危害。 2、学习“平安指南”学习各种控制情绪的方法。 3、明确冲动的危险学会控制自己的情绪。 4、结合生活中的具体事例说说处理事情的方法。 教学重 难点 1、学习各种控制情绪的方法。 2、正确运用方法处理生活中的事情。 教 学 步 骤 一、学习“平安故事” 1、读故事想一想 （1）、读故事，了解大意。 （2）、说一说：这件事情为什么会发展到这么严重，你从中明白了什么？ 2、交流 （1）、指名讲故事。 （2）、说一说为什么这两个同学互不相让，不冷静，最后造成了严重后果。 道理：遇事要忍让，要能原谅别人无心的过失，有了错误要及时承认。 学习“平安指南” 1、自学“平安指南”思考 （1）、有哪些控制情绪的方法 （2）、遇到不同的事情，你会选择正确的方法控制情绪吗？ 2、交流 （1）、控制情绪的方法：数秒法、暗示法、幽默法、大哭一场、找人倾诉、发泄愤怒 （2）、举例说说选择什么样的方法。 （3）、阅读“化解冲突的智慧”，你觉得苏格拉底用的是什么办法？幽默法 三、拓展练习 1、阅读“平安歌谣” 发生冲突不要恼冷静镇定十几秒。 动手不如动动脑幽默面对方法好。你知道了什么？ 2、模拟演一演怎样化解矛盾。 3、练习一下：数秒法、暗示法 4、说一说：面对这些情况，你会怎么做、怎么说？ 四、教师总结。 要学会冷静，学会忍让。牢记一句话