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- 2019-04-08 发布于天津
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数控加工中心机械设计实验室-机电工程学院.PDF
数控加工中心
数控加工中心是备有刀库,并能自动更换刀具,对工件
进行多工序加工的数字控制机床。加工中心适用于零件形状
比较复杂、精度要求较高、产品更换频繁的中小批量生产。
工件经一次装夹后,数字控制系统能控制机床按不同工序,
自动选择和更换刀具,自动改变机床主轴转速、进给量和刀
具相对工件的运动轨迹及其他辅助机能,依次完成工件几个
面上多工序的加工。加工中心由于工序的集中和自动换刀,
减少了工件的装夹、测量和机床调整等时间,使机床的切削时间达到机床开动时的8O %左
右(普通机床仅为15 ~20%);同时也减少了工序之间的工件周转、搬运和存放时间,缩短
了生产周期,具有明显的经济效果。
数控机床用途:KT1400VA 适用于汽车、摩托车、车桥、轻纺机械、模具制造、航天
航空、船舶等相关制造行业;适合于板类、盘类、壳体类、小型箱体类及模具等复杂零件
的加工,加工对象一般为黑色金属及铁镍合金难加工材料。
实
验
室 机械设计实验室
建
设
机械设计实验室面向机械设计制造及其自动化、能源与动力工程等工科专业学生。现
有JCY-C 创意组合机械系统搭接综合实验台、JDI-A 型创意组合式轴系结构设计实验箱、
LZS 螺栓联接综合实验台、PDC-B 带传动效率测试分析实验台、JCY 机械传动性能综合测试
实验台、JXY 机械综合陈列室设备、拆装用减速器教学模型等实验设备。
机械设计实验室主要承担《机械设计》、《机械设计基础》课程的实验教学以及学生
制图测绘和机械设计课程设计的实践教学。主要开设螺栓联接综合实验、带传动的滑动率
和效率测定、轴系结构组合设计实验、减速器拆装实验、机械传动性能综合测试实验等实
验项目。通过实验培养学生初步进行机械传动系统设计和机械结构设计及机械性能分析的
能力,为学生理论与实践搭建起良好的过渡桥梁。激发学生的创造力,培养学生综合问
题、分析问题和创造的能力,并能激励学生学习的主动性,对培养学生的实践动手能力起
到很好的作用。同时提高了学生的工程意识,为将来设计机器打下基础。
机械原理实验室
机械原理实验室面向机械设计制造及其自动化、
能源与动力工程等工科专业学生。现有JGC-B 机构测
绘及分析实验模型、CQF-B 齿轮范成仪、CQF-B 齿轮参
数测定实验箱、ZNH-A/2 曲柄摇杆机构实验台、ZBS-C
机构运动创新设计方案实验台、CXSJ 轮系及空间机构
创意搭接实验台、动平衡实验机等实验设备。
机械原理实验室主要承担《机械原理》、《机械设计基础》课程的实验教学。可开设
机构运动简图的测绘与分析、齿轮齿廓范成加工原理、齿轮参数测定实验、平面机构创意
设计实验等实验项目。通过实验教学可使学生具有机构结构分析的能力、初步具有拟订机
械系统方案、分析和设计机构的能力以及解决一般工程问题的能力。培养学生的学习能
力、分析设计能力、创新能力等综合能力,提高学生应用理论知识解决实际设计问题的能
力,强化实践动手能力,为今后从事机械相关工作奠定一定的理论基础。
检测与转换技术实验室
本实验室有检测与转换技术试验装置八套。传感器技术实验装置由主控台、传感器、
实验模块、位移台架、数据采集卡及处理软件、实验桌六部分组成,实验桌柜存放实验模
块,抽屉存放各种传感器。采用模块化结构,根据需要选择不同模块,也便于根据教学大
纲变动增加新的实验模块.传感器和转化电路模块正面印有电路原理图,这种直观性有助于学
生增加感性认识、提高实验效果。一个模块对应一类传感器,实验接线方便,电源具有自
动保护功能。传感
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