高职护生护患沟通能力影响因素及对策-中西医结合护理.PDF

中西医结合护理 中英文 年第 卷第 期 护理教育 高职护生护患沟通能力影响因素及对策 唐建娟 钱晓路 周倩倩 吴佳妮 上海东海职业技术学院护理学院 上海 复旦大学护理学院 上海 摘要 本文从高职护生护患沟通能力的现状护患沟通能力影响因素等方面阐述目前在校高职护生的护患沟 通能力并讨论针对各种影响因素采取针对性护理措施 关键词 高等职业教育 护生 护患沟通 护理教学 中图分类号 文献标志码 文章编号 护患沟通能力是护理人员在护患沟通情境中 士的必要条件 护生刚从学校步入临床实习时 所体现出来的特性包括沟通知识技能和态度还 由于对医院环境陌生又缺乏与患者沟通的经验 需要更多的护理职业情感是构建治疗性护患关系 往往会产生自卑害羞害怕等心理从而使护患 必须具备的岗位职业能力 护生临床实习是理 沟通受阻影响护生护患沟通能力的发挥 陈 论与实践相结合的过程是承前启后的关键阶段 烨等 采用方便抽样法对 名大专护生的一般 而护患沟通是见习实习中最基本最主要的一种 自我效能感与沟通能力的相关性进行研究结果 沟通关系是临床护理工作中必不可少的元素之 表明大专护生一般自我效能感均分与沟通能力 一 目前护生的护患沟通能力整体水平不高 呈正相关 大专护生沟通能 力均分为 分处于中等偏上水 研究 表明护生的实质性沟通少主动性 差 护生护患关系不够协调护生 平说明大专护生的沟通能力还未达到满意效果 不善于表达与患者不能有效沟通同时护生对护 应予以重视 翟春晓等 对 名本科实习护生 患沟通自我评价满意度不足 培养和提高 采用护患沟通能力调查表从不同维度进行调查 护患沟通能力是护理全面素质教育改革的需要本 其结果表明运用沟通技巧协调沟通网络能力 文就护生护患沟通能力作一综述 基本语言沟通和基本非语言沟通分别为 和 其运用沟 护生护患沟通能力的现状