人教课标版五年级美术十二生肖观摩课教学设计和反思.docxVIP

人教课标版五年级美术《十二生肖》观摩课教学设计和反思 　　教材分析　　1、教学内容　　《十二生肖》是义务教育课程标准实验教科书美术五年级下册教材的内容，这是一节工艺制作课，是一节集欣赏性、合作性、互动性等特点于一体的美术课。教材的 要求是：用彩泥制作十二生肖。也可以用剪纸或用拼贴的方法表现十二生肖。我根据教材要求分两课时教学。第一课时：用彩泥制作十二生肖。第二课时用剪纸或用 拼贴的方法表现十二生肖。这里，我将第二课时内容教案设计如下。　　2、教材的地位和作用　　学习剪纸或拼贴制作，不仅是让学生们接触传统剪纸方法，更是培养学生动手能力、夸张想象能力、创造性思维等能力，在学习中体会手能创造美的乐趣，用剪纸或用拼贴的方法表现十二生肖，将童稚娱乐活动融于美术学习活动中，做到在玩中学，在玩中创造，寓教于乐。　　学情分析　　五年级学生属于小学高年级阶段，认知能力和动手能力相对较强，有了一定的生活体验。本节课的设置符合学生的年龄特点和认知水平。　　 教学目标　　1．了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱美术教案－《十二生肖》教案设计　　2．能抓住十二生肖的外形特征,运用剪纸的方法完成作品　　3．培养学生发现问题,解决问题的能力美术教案－《十二生肖》教案设计　　教学重点和难点　　 教学重点：自悟生肖动物外形的重要性　　教学难点 ：抓住生肖动物的外形特征,剪纸作品生动美观　　教学过程