第6章 组合逻辑电路.docVIP

第6章 组合逻辑电路 ???? 一、学习目的 ??? 组合逻辑电路是数字电子电路的一个重要的组成部分，通过本章的学习要掌握组合逻辑电路的工作特点，掌握组合逻辑电路的分析方法和设计方法，同时进一步掌握常用的组合逻辑集成电路芯片的使用方法。既掌握其独立应用性，又为其在综合的电路系统中的应用打基础。 ??? ?? 二、内容概要 ??? 本章首先介绍组合逻辑电路的一般分析方法和设计方法；着重介绍了常用组合逻辑电路的基本工作原理及常用中规模集成组合逻辑电路的逻辑功能、使用方法和应用举例；还简要介绍了组合逻辑电路中的竞争与冒险现象及消除冒险现象的常用方法。 ??? 三、学习指导 ??? 本章重点：组合逻辑电路分析和设计方法，编码原理和编码器的应用，译码原理和译码妻的应用，数据选择器的应用，竞争冒险的判别和消除方法。 ??? 本章难点：编码器的应用，译码器的应用，数值比较器的应用。 ??? 方法提示: 对组合逻辑电路的分析设计要认真掌握，它是数字电路设计的一个基本功。对于各种功能的器件主要掌握其工作原理和外部连接方法。 　 6、1?? 概述 教学要求 ?????????????????????? 掌握组合逻辑电路和时序逻辑电路的概念 ??????????????????????? 了解组合逻辑电路的特点与描述方法 　 　 ??? 在数字系统中，根据逻辑功能特点的不同，数字电路可分为: ????? 组合逻辑电路和时序逻辑电路两大类。 　 　 组合逻辑电路 　 时序逻辑电路 　 　 ??? 如果一个逻辑电路在任何时刻的输出状态只取决于这一时刻的输入状态，与电路的原来状态无关，则该电路称为组合逻辑电路，又称组合电路。 ??? ?如:逻辑门电路 　 　 ?? ?如果电路的任意时刻的输出不但取决与该时刻的输入,还与前一时刻的输出有关,则该电路称为时序逻辑电路,又称时序电路. ???? 如:触发器电路 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ?? 组合逻辑电路的逻辑功能特点：没有存储和记忆的特点. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ?? 组合逻辑电路的组成特点：由门电路构成、无记忆元件、只存在输入到输出的通道。 ????????????????????????????? 无反馈回路。 ?? 组合逻辑电路的描述方法：逻辑表达式、真值表、卡诺图和逻辑图。 ??????? 6、2? 组合逻辑电路的分析方法和设计方法 教学要求 ?????????????????????? 掌握组合逻辑电路的分析和设计的基本方法 ??????????????????????? 熟练掌握表达式、真值表、卡诺图和逻辑图的表示方法及转换 　 ??? 组合逻辑电路分析：根据给定的逻辑图，找出输出与输入的关系，从而确定逻辑功能。 ??? 组合逻辑电路设计，根据给出的实际问题，求出能实现这一逻辑要求的最简逻辑电路。 ?? ?一、组合逻辑电路分析方法 ??? 1．基本分析步骤： ?? ?? 上图为?第161页到162页基本分析方法 2．分析举例 ??? 例题1：分析下图所示逻辑电路的功能。?? ????????? ? 解：① 写出输出逻辑函数表达式为： ? ?? ② 列出逻辑函数的真值表。将输入A、B、C值的各种组合代入上式中，求出输出Ｙ的值。 　 输??? 入 输? 出 A B C Y 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 ③ 逻辑功能分析。由真值表看出：在输入A、B、C三个变量中，有奇数个1时，输出Y为1，否则Y为0。因此，电路为三位判奇电路，又称为奇校验电路。 　 ??? 例题2：分析右图所示逻辑电路的功能。 并指出该电路设计是否合理。?? ??? 解：① 写出输出逻辑函数表达式为： ??? ?? ?? ?化简后得: ② 列出逻辑函数的真值表。将A、B、C各种取值组合代入最终表达式中，可得真值表。 输??? 入 输? 出 A B C Y 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 ③ 逻辑功能分析。由真值表可看出，电路的A、B、C三个输入都为0或有偶数个1时，输出Y为1，否则Y为0。有时该电路为三位判偶电路，又称偶校验电路。这个电路使用门的数量太多，设计并不合理，可用较少的门电路来实现。 ??? ??? 二、组合逻辑电路设计方法 ??? 1．基本设计步骤： ? ?? ?上图为164页基本设计方法