物理人教版八年级下册第一节 浮力.docVIP

第十章 第一节《浮力》 课型：新授课 主编：区锦江 审核：八年级备课组 班级： 姓名： 小组： 【学导目标】 1、通过实验，认识浮力。 2、能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。 3、经历探究浮力大小跟那些因素有关的实验过程。 【探究活动】 知识一：浮力及其测量方法 活动一：把乒乓球放到容器里，往容器中倒水，观察乒乓球在水中的运动情况，乒乓球是否受到水的浮力？ 活动二：放入水中的石块，沉入水底，石块有没有受到水的浮力？ 拿起来的时候，感受一下手对石块所用的力有没有变化。 【总结】：浸在液体中的物体都受到 的力，这个力叫做 。 浮力的方向是 ，施力物体是 。 活动三：如果有一个弹簧测力计，你能在活动二中测出石块所受浮力的大小吗？ 把小石块挂在弹簧测力计下，轻轻地放入水中，注意观察弹簧测力计示数怎么变化？ 【总结】：测量浮力的方法1：F浮 = 知识点二：浮力产生的原因 讨论：如图右图所示，一个正方体浸没在水中，上下前后左右的表面都 会受到水的 ，正方体左右表面同一深度处受到的压强 （选填“相同”或“不相同”），所以左右所受的压力相互 ， 而正方体上方的压强 正方体下方的压强（选填“大于”、“小于” 或“等于”），所以其上、下表面受到液体对它的压力 （选填“相同”或“不相同”），这就是浮力产生的原因。 总结：测量浮力的方法2：F浮 = 知识点三：实验探究：浮力的大小跟哪些因素有关 生活情景：（1）在有安全措施的海边，人越向深处走，发现海床对人的支持力作用就越小。 （2）在游泳池内游泳，不用力会下沉；但在死海中的人，可以躺在海面上看书。 从上述情景中，请你猜想影响浮力大小的因素可能有 。 实验器材：体积相同的铝柱、铜柱、弹簧测力计、足够的水和盐水等 实验结论：物体在液体中所受浮力的大小跟 和 有关，跟其他因素 。物体浸在液体中的 越大、 越大，浮力越大。 【巩固练习】 1、一重100N的物体浸在水里，弹簧测力计的示数为10N，则它受到的浮力是 。 2、如图1所示，一小方体在水中静止，其上表面受到的水对它向下的压力，大小为10N；其下表面受到水 图1对它向上的压力为30N，则：（1）物体受到的浮力大小等于 N。 图1 （2）因为物体处于静止状态，所以物体受到的浮力和重力是一对 力，所以小方体所受的重力为 N，在图中画出 物体受到的浮力和重力的示意图。 图23、如图2所示，实心铜块A重8.9N、实心铝块B重2.7N。都浸没 图2 中时，绳对铜块的拉力为7.9N，绳对实心铝块的拉力为1.7N，它们所 受到的浮力大小 （选填“相等”或“不相等”）。由此可以 判断：浸在液体中的物体。物重的大小对浮力大小 （选填 图3“有”或“没有” 图3 4、小翔同学在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图3 所示。请仔细观察图示并回答下列问题： （1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是 N。 （2）根据B、C两实验，他得出鸡蛋受到浮力大小与液体密度有关， 你认为对吗？ ，理由是 。 5、如图4所示是研究浮力与哪些因素有关的实验，弹簧测力计下挂着 同一物体，其示数依次是5N、4N、4N、3N。 （l）比较图________和图丙得到的结论是：浸没在液体里的物体所受浮力的大小与浸入液体的深度无关。 （2）比较图____ __和图_______可得到的结论是：浮力的大小与液体的密度有关。 （3）该物体在水里受到的浮