物理人教版八年级下册第十章章末小结.docxVIP

章末小结 教学目标 会用弹簧测力计测量浮力（“称重法”） 用阿基米德原理分析、计算简单问题，能用浮力知识测量物质密度 知道物体浮沉的不同状态，正确区分上浮、漂浮、悬浮和下沉。了解物体的浮沉条件，知道通过改变浮力和重力可以控制物体的浮沉，能应用浮沉条件说明密度计、轮船、潜水艇，热气球的工作原理。 二、教学重点 浮力的应用和物体的浮沉条件 教学难点 有关浮力的综合计算 知识总结 定义：浸在液体里的物体受到液体对它竖直向上的浮力 表示方法；F浮 单位；N 方向：竖直向上 浮力 产生原因；上下表面的压力差 称重法 ：F浮 =G-F 大小 压力差法F浮=F下-F上 公式法；F浮 =G排 二力平衡；F浮 =G 内容：浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，力的大小等于它排开液体受到的重力 阿基米德原理 公式：F浮=G排 =m液g =ρ液V排g 适用范围：液体和气体 F浮 G 上浮 ρ液 ρ物 F浮 = G 漂浮 ρ液 = ρ物 F浮 G 下沉 ρ液 ρ物 物体的浮沉条件 及应用 应用：轮船、潜水艇、气球、密度计 实验：浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 测量工具：弹簧测力计 所测量:小桶的重力、物体的重力、物体完全浸没后弹簧测力计的示数、排开水和小桶的总重力。 进行实验：见课本 实验分析：对比物体在水中所受的浮力与排开的水所受的重力大小。 得出结论：浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，力的大小等于它排开液体受到的重力 评估交流：溢水杯中水要装满，否则将对测量结果产生影响 随堂练习： 1.取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示．两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲　 　m乙；两次排开水的体积 V甲和V乙的大小关系是V甲　　 V乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲 　　F乙；两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲　 　p乙．  第1题图 第2题图 2.2013年5月，象征“和平、友爱和快乐”的巨型大黄鸭在香港与游客见面，图为大黄鸭漂浮在海上的情景。它的质量约为600kg，海水的密度取1.0×103kg/m3，它浸在水中的体积约为?????? ?m3 3.水平桌面上有两个相同的烧杯甲和乙，内盛有密度不同的盐水。将同一鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个烧杯中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示。若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为p甲和p乙，鸡蛋排开盐水的质量分别是m甲和m乙。则 p甲=p乙? m甲=m乙?B．p甲＜p乙?? m甲＞m乙 C．p甲＜p乙?m甲=m乙?D．p甲＞p乙?? m甲＞m乙 4.如图甲所示的平底薄壁玻璃杯，底面积为3×10-3m2，装满水后水深0.1m。现将一个5×10-5m3的木块缓慢放入水中，静止后木块有的体积浸在水中（如图乙）。ρ水=1.0×103 kg/m3，求： （1）放入木块前水对杯底的压强是多少？ （2）放入木块后木块所受的浮力是多少？ （3）放入木块后水对杯底的压力是多少？