人教版小学五年级语文上册第四单元第十三课《钓鱼的启示》参考课件.pptxVIP

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有这样一本书——书中没有一个字,却处处都是学问;书中没有作者的姓名,但每个人都是作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人,不仅会从书中有所发现,得到启示,还会为这本书增添更新更美的篇章。;钓鱼的启示;鲈 饵 纵 鳃 翕 皎 唇 沮 抉 诫 践 捞 溅 钩 翼 啪 诱;一、比较组词。 捕(   ) 剧(   ) 铺(   ) 刷(   )  挣(   ) 疲(   ) 睁(   ) 玻(   ) 诱(   ) 惑(   ) 绣(   ) 感(   ) 践(   ) 浅(   );二、填写合适的拟声词。 1.冬天的早晨,户外的北风(   )地吹着,我真不想起床。 2.我和几个同学走在回家的路上,(   )的汽车声从远处传来。 3.夜深了,村里不时传来几声(   )的狗叫。 4.那天,我一个人在家,(   )的雷声真把我吓坏了。; 三、填词练习。 举起(   ) 熟练地(   ) 溅起(   ) 欣赏着(   ) 想起(   ) 摆动着(    );;学习方法:;合作探究一;合作探究二; 根据课文内容,用适当的词语概括“我”心情的变化; 道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

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